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教育博士招生的现状、困境及对策: 1; 作者时昌桂邓昊《黑龙江高教研究》北大核心 2025年第6期116-123,共8页; 招生环节是教育博士培养质量得以保障的第一道关卡,科学选拔高质量生源是培养教育博士研究生的重要保证。以全国拥有教育博士学位授权的31所高校2024年招生简章为研究样本,建立基本情况、招考方式、申请条件、考核标准、录取办法、保障... 展开更多; 关键词教育博士招生简章 “申请-考核”制文本分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校意识形态工作的主体责任--评《立德树人--高校党建工作理论与实践》被引量：2: 2; 作者时昌桂《当代教育科学》北大核心 2020年第6期F0003-F0003,共1页; 高校是全面推进意识形态工作的重要阵地,也是宣传推广主流意识的重要主体。新时期,高校做好思想宣传工作的关键在于牢牢把握对意识形态工作的主导权,坚定理念信念,充分履行好意识形态工作建设的主体责任。新时代,高校育人工作的本质使... 展开更多; 关键词立德树人高校育人工作高校意识形态工作理论与实践思想宣传工作主体责任宣传推广主流意识; 在线阅读下载PDF 职称材料

新时代大学生践行生态价值观的路径被引量：4: 3; 作者时昌桂《教育理论与实践》北大核心 2021年第3期27-30,共4页; 新时代大学生生态价值观教育具有鲜明的时代特征,培育生态文明价值观是当前高校思想政治教育工作面临的重要任务。新时代大学生践行生态价值观是实现美丽中国梦的客观要求,是落实立德树人根本任务的重要途径,是促进大学生全面发展的现... 展开更多; 关键词新时代大学生生态价值观教育体系良好氛围自我管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

教育扶贫视域下高校如何精准发力被引量：4: 4; 作者时昌桂《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2019年第26期124-125,共2页; 随着我国扶贫工作重心向深度贫困地区的转移,如何确保教育扶贫能够精准发力,是高校需要关注的重点课题.面对目前教育扶贫工作存在的一些制约因素,高校要通过确定精准的教育扶贫目标、开展滴灌式教育扶贫、完善教育扶贫考核机制等策略加... 展开更多; 关键词教育扶贫高校精准发力; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名教育博士招生的现状、困境及对策: 1; 作者时昌桂邓昊; 机构广西师范大学广西民族大学; 出处《黑龙江高教研究》北大核心 2025年第6期116-123,共8页; 基金 2023年广西民族大学科研项目“中国式现代化视域下高校时代新人培育路径研究”(编号:2023MDSKYB03)阶段性成果。; 文摘招生环节是教育博士培养质量得以保障的第一道关卡,科学选拔高质量生源是培养教育博士研究生的重要保证。以全国拥有教育博士学位授权的31所高校2024年招生简章为研究样本,建立基本情况、招考方式、申请条件、考核标准、录取办法、保障机制等观测指标。研究发现,目前存在招生说明条款不严谨、材料审核合理性欠缺、考核评分标准不清晰、监督保障机制不完善等问题。有鉴于此,提出“规范专业名称称谓表述,完善博士招生配套政策”“严把选拔考核流程,完善申请准入条件”“探索多元化考核方式,全方位多维度考查学生”“量化考核评分标准,减少评价主观随意性”“健全监督保障机制,确保公平公正选才”等对策建议,以便进一步推进教育博士招生选拔体制改革,提升国家核心竞争力,更好服务中国式现代化建设。; 关键词教育博士招生简章 “申请-考核”制文本分析; Keywords doctor of education enrollment brochure "application-assessment"system text analysis; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校意识形态工作的主体责任--评《立德树人--高校党建工作理论与实践》被引量：2: 2; 作者时昌桂; 机构广西民族大学; 出处《当代教育科学》北大核心 2020年第6期F0003-F0003,共1页; 文摘高校是全面推进意识形态工作的重要阵地,也是宣传推广主流意识的重要主体。新时期,高校做好思想宣传工作的关键在于牢牢把握对意识形态工作的主导权,坚定理念信念,充分履行好意识形态工作建设的主体责任。新时代,高校育人工作的本质使命没有变化,要在坚持党的领导下,遵循学生成长成才规律和思想变化规律,提高开展意识形态工作的重要性认识,将立德树人与党建工作全面融合,切实提升高校意识形态工作的实效性。由华北水利水电大学党委书记王清义撰写、人民出版社2017年12月出版的《立德树人--高校党建工作理论与实践》一书从高校党建工作视角出发,对新形势下如何做好高校党建工作,促进高校育人工作与党建工作相结合进行了系统化的思考和阐述。; 关键词立德树人高校育人工作高校意识形态工作理论与实践思想宣传工作主体责任宣传推广主流意识; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新时代大学生践行生态价值观的路径被引量：4: 3; 作者时昌桂; 机构广西民族大学管理学院; 出处《教育理论与实践》北大核心 2021年第3期27-30,共4页; 基金 2019年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“廉洁文化视域下提升大学生廉洁教育实效性研究”(课题编号:2019MSZ028)的研究成果。; 文摘新时代大学生生态价值观教育具有鲜明的时代特征,培育生态文明价值观是当前高校思想政治教育工作面临的重要任务。新时代大学生践行生态价值观是实现美丽中国梦的客观要求,是落实立德树人根本任务的重要途径,是促进大学生全面发展的现实需要,是推动社会生态文明建设的必然要求。开展生态价值观培育要遵循理论与实践相结合、显性与隐性教育相结合、主体与主导并重相结合等原则,在面对诸如生态价值观培育课程体系不完善、践行方式单一和缺乏有效引导等困境的基础上,新时代大学生践行生态价值观的实现路径是:高度重视,创建完善生态价值观教育体系;搭建平台,拓展生态价值观教育途径载体;加强引导,营造生态价值观教育良好氛围;自我管理,提升生态价值观教育主体素质。; 关键词新时代大学生生态价值观教育体系良好氛围自我管理; Keywords new era college students ecological values education system good atmosphere self-management; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名教育扶贫视域下高校如何精准发力被引量：4: 4; 作者时昌桂; 机构广西民族大学管理学院; 出处《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2019年第26期124-125,共2页; 基金 2019年度教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校思想政治工作）(项目编号：19JDSZ3025)阶段性研究成果; 文摘随着我国扶贫工作重心向深度贫困地区的转移,如何确保教育扶贫能够精准发力,是高校需要关注的重点课题.面对目前教育扶贫工作存在的一些制约因素,高校要通过确定精准的教育扶贫目标、开展滴灌式教育扶贫、完善教育扶贫考核机制等策略加以应对解决,更好助力深度贫困地区脱贫攻坚.; 关键词教育扶贫高校精准发力; 分类号 G646 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	教育博士招生的现状、困境及对策	时昌桂邓昊	《黑龙江高教研究》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	高校意识形态工作的主体责任--评《立德树人--高校党建工作理论与实践》	时昌桂	《当代教育科学》北大核心	2020	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	新时代大学生践行生态价值观的路径	时昌桂	《教育理论与实践》北大核心	2021	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	教育扶贫视域下高校如何精准发力	时昌桂	《人民论坛》 CSSCI 北大核心	2019	4	在线阅读下载PDF 职称材料