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初中生物比较法教学探索
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作者 施锦章 《教学与管理(中学版)》 1997年第Z2期87-88,共2页
初中生物比较法教学探索●江苏海门市四甲中学施锦章生物比较法教学,是指按照事物对立统一规律和人的认识规律,将复杂多样的生命现象和本质,进行分析鉴别和综合比较的教学方法。比较法是研究生物学的重要方法,也是生物教学的重要方... 初中生物比较法教学探索●江苏海门市四甲中学施锦章生物比较法教学,是指按照事物对立统一规律和人的认识规律,将复杂多样的生命现象和本质,进行分析鉴别和综合比较的教学方法。比较法是研究生物学的重要方法,也是生物教学的重要方法,是生物教学中培养学生能力、开发... 展开更多
关键词 比较法教学 初中生物 生命现象 生物教学 比较的方法 呼吸作用 类型比较法 教学探索 教学方法 逻辑思维能力
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