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浅谈教学秘书在本科教学质量评估中的作用及素质要求
被引量：
1
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作者
王丽
施锦丽
方思涵
《教师》
2015年第11期113-114,共2页
教学秘书作为主管教学的院长、系（部）主任教学管理工作的助手,直接参与教学管理工作,是教育教学管理队伍的主力军之一。本科教学质量评估是教育部根据国家的教育方针、政策、法规及高校的实际情况,为推动高等教育的改革与发展,进一步...
教学秘书作为主管教学的院长、系（部）主任教学管理工作的助手,直接参与教学管理工作,是教育教学管理队伍的主力军之一。本科教学质量评估是教育部根据国家的教育方针、政策、法规及高校的实际情况,为推动高等教育的改革与发展,进一步提高教育教学质量做出的一项重大决策,教学秘书是此项工作的基层执行者。本文探讨了教学秘书在本科教学质量评估中所发挥的作用及其基本素质。
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关键词
教学秘书
质量评估
作用
素质要求
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题名
浅谈教学秘书在本科教学质量评估中的作用及素质要求
被引量：
1
1
作者
王丽
施锦丽
方思涵
机构
首都体育学院运动科学与健康学院办公室
首都体育学院教务处
出处
《教师》
2015年第11期113-114,共2页
文摘
教学秘书作为主管教学的院长、系（部）主任教学管理工作的助手,直接参与教学管理工作,是教育教学管理队伍的主力军之一。本科教学质量评估是教育部根据国家的教育方针、政策、法规及高校的实际情况,为推动高等教育的改革与发展,进一步提高教育教学质量做出的一项重大决策,教学秘书是此项工作的基层执行者。本文探讨了教学秘书在本科教学质量评估中所发挥的作用及其基本素质。
关键词
教学秘书
质量评估
作用
素质要求
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈教学秘书在本科教学质量评估中的作用及素质要求
王丽
施锦丽
方思涵
《教师》
2015
1
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