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专业认证背景下地方高校车辆专业实践教学体系改革与实践
被引量:
1
1
作者
施绍宁
崔立堃
+1 位作者
翟任何
韩晋
《专用汽车》
2024年第5期132-134,共3页
陕西理工大学车辆工程专业的“三化”实践教学体系旨在培养学生的综合和创新实践能力,该体系符合工程教育专业认证的要求,并为高校实践教学体系的改革提供了一个明确的方向。该体系从理论知识、创新实践和工程开拓三个方面进行深化改革...
陕西理工大学车辆工程专业的“三化”实践教学体系旨在培养学生的综合和创新实践能力,该体系符合工程教育专业认证的要求,并为高校实践教学体系的改革提供了一个明确的方向。该体系从理论知识、创新实践和工程开拓三个方面进行深化改革,多年来的实践教学成果表明,该体系实现了“知识全新化”“创新时代化”“工程实际化”三个不同层次的需求,为学生的学习和发展提供了有效支撑,使学生可以更好地适应当今时代电动化、智能化的人才需求。
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关键词
专业认证
地方高校
实践教学
改革实践
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职称材料
新工科背景下车辆工程专业课程思政教学体系构建研究
被引量:
4
2
作者
崔立堃
施绍宁
王金元
《汽车实用技术》
2024年第9期177-180,共4页
根据新时代背景下车辆工程专业的特点和行业需求,提出培养具有良好思想道德素养和时代精神的人才是思政教育的主要目标。因此,文章给出了基于成果导向教育(OBE)理念构建车辆工程专业课程思政教学体系的方法,通过打造新工科背景下的课程...
根据新时代背景下车辆工程专业的特点和行业需求,提出培养具有良好思想道德素养和时代精神的人才是思政教育的主要目标。因此,文章给出了基于成果导向教育(OBE)理念构建车辆工程专业课程思政教学体系的方法,通过打造新工科背景下的课程思政人才培养体系、多方面多维度协同开展课程思政内容建设、加强教师队伍建设以及打造融合课程思政的校企合作育人模式等措施,在各个层面上将思政教育元素有机地融入车辆工程专业教学,以实现专业课程思政的有效提升。
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关键词
新工科
车辆工程
OBE
专业课程思政
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职称材料
蓄电池智能充电系统的设计与研究
被引量:
4
3
作者
赵永强
侯红玲
施绍宁
《陕西理工学院学报(自然科学版)》
2010年第3期4-8,共5页
针对铅酸蓄电池的快速充电进行了研究,提出一种新的分阶段充电模式,使充电电流在总体上逼近蓄电池的可接受充电电流曲线。在主充阶段采用变电流间歇去极化的方法,很好的消除了极化,提高了蓄电池接受充电电流的能力,避免了在充电过...
针对铅酸蓄电池的快速充电进行了研究,提出一种新的分阶段充电模式,使充电电流在总体上逼近蓄电池的可接受充电电流曲线。在主充阶段采用变电流间歇去极化的方法,很好的消除了极化,提高了蓄电池接受充电电流的能力,避免了在充电过程中产生大量气体和温升过高的问题。在充电终止控制技术和充电方法的实现上,采用了以电池电压负增量和电池温度控制相结合的综合控制方法,并采用了以模糊控制的方法来实现蓄电池的充放电控制。实验结果表明,模糊控制在响应速度、抗干扰性等方面都具有较好的性能。
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关键词
铅酸蓄电池
极化
快速充电
模糊控制
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职称材料
新工科背景下“车辆工程专业”实验教学体系优化
被引量:
2
4
作者
牛文莉
马跃林
+2 位作者
崔立堃
施绍宁
梁杨
《无线互联科技》
2020年第20期150-151,154,共3页
文章通过对本校车辆工程专业实验教学环节的分析,结合新工科背景及工程教育专业认证标准要求,紧密围绕以学生为中心的专业认证核心思想,以教学观念和教学模式为抓手,采用实验项目选修制、开放实验项目、虚拟仿真实验等手段,引导鼓励学...
文章通过对本校车辆工程专业实验教学环节的分析,结合新工科背景及工程教育专业认证标准要求,紧密围绕以学生为中心的专业认证核心思想,以教学观念和教学模式为抓手,采用实验项目选修制、开放实验项目、虚拟仿真实验等手段,引导鼓励学生参加各类大赛,充分调动毕业生反馈机制,夯实实践教学环节,对实践教学保障体系进行改革与创新,使实践教学质量得到进一步完善和加强。
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关键词
新工科
专业认证
车辆工程
选修制
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职称材料
汽车余热利用技术研究
被引量:
2
5
作者
康芹
施绍宁
《汽车实用技术》
2016年第7期89-91,共3页
汽车余热利用技术以其环保、节能等诸多优点在汽车上具有广阔的应用前景,是解决能源问题的一个有效途径。文章全面介绍了废气涡轮增压、汽车余热制冷、汽车余热温差发电、汽车余热采暖、汽车余热制氢、汽车余热储存等相关技术及其特点,...
汽车余热利用技术以其环保、节能等诸多优点在汽车上具有广阔的应用前景,是解决能源问题的一个有效途径。文章全面介绍了废气涡轮增压、汽车余热制冷、汽车余热温差发电、汽车余热采暖、汽车余热制氢、汽车余热储存等相关技术及其特点,有效指导并推进汽车余热利用从技术层面迈向产业化。
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关键词
涡轮增压
温差发电
余热制氢
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职称材料
基于Internet远程测控系统服务器端的设计
6
作者
施绍宁
《兰州交通大学学报》
CAS
2004年第6期108-111,共4页
基于远程测控系统的理论 ,设计了一个远程测控系统服务器端的模型 ,它融合了网络技术 ,数据库技术和控制技术 ,验证了远程测控原理 .在远程测控系统中 ,多个客户端通过基于TCP/IP协议的网络登录测控室的服务器 ,用户在远端通过对软件仿...
基于远程测控系统的理论 ,设计了一个远程测控系统服务器端的模型 ,它融合了网络技术 ,数据库技术和控制技术 ,验证了远程测控原理 .在远程测控系统中 ,多个客户端通过基于TCP/IP协议的网络登录测控室的服务器 ,用户在远端通过对软件仿真的虚拟设备的操作达到操作真实仪器的目的 ,服务器接收用户的操作 ,通过RS2 32接口和GPIB接口控制测控室内的设备 ,并迅速建立用户需求的环境 ,将结果输出到数据库中 ,客户端仿真软件访问服务器上的数据库 ,将结果索回 。
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关键词
互联网
现场总线
远程测控
客户机/服务器(C/S)
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职称材料
以前向通路主线为核心的供给侧课程改革实践
7
作者
翟任何
赵永强
施绍宁
《汽车实用技术》
2019年第18期248-251,共4页
随着国家教学改革和"双一流"建设项目的推进,课程改革成为推进高等教育改革的源动力和重要基石。以车辆工程专业的单片机技术课程教学为对象,分析了现有教育教学的弊端,提出了以前向通路主线为核心的供给侧课程改革的构架,以...
随着国家教学改革和"双一流"建设项目的推进,课程改革成为推进高等教育改革的源动力和重要基石。以车辆工程专业的单片机技术课程教学为对象,分析了现有教育教学的弊端,提出了以前向通路主线为核心的供给侧课程改革的构架,以案例的方式重新组织教学内容和教学方法,探索出了课程教学"一点三原则",以学生兴趣为着手点,以培养目标为纽带,以课程教学内容为目的实现课程内容与教学任务的统一,通过循序渐进方式逐步加大学习的难度和深度,从而实现更好的教学效果。
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关键词
供给侧改革
前向通路
课程改革
单片机技术
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职称材料
基于ANSYS的康明斯6CT柴油机连杆失效分析
8
作者
王金元
施绍宁
《内燃机配件》
2009年第6期23-25,共3页
柴油机曲轴转动是基本均匀的,但活塞连杆组的运动极不均匀,伴随着很大的加减速度,产生超重上千倍的惯性负荷,对连杆的强度和耐久性影响很大。本文对康明斯6CT柴油机连杆进行了三维有限元运动受力研究,分析导致失效的原因主要是某些区域...
柴油机曲轴转动是基本均匀的,但活塞连杆组的运动极不均匀,伴随着很大的加减速度,产生超重上千倍的惯性负荷,对连杆的强度和耐久性影响很大。本文对康明斯6CT柴油机连杆进行了三维有限元运动受力研究,分析导致失效的原因主要是某些区域的应力集中以及在多轴非比例或非同相循环应力的作用下的疲劳失效。由此,对连杆的生产工艺进行一系列的改进,提高其长期工作的可靠性。
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关键词
柴油机
连杆
有限元法
疲劳失效
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职称材料
题名
专业认证背景下地方高校车辆专业实践教学体系改革与实践
被引量:
1
1
作者
施绍宁
崔立堃
翟任何
韩晋
机构
陕西理工大学机械工程学院
出处
《专用汽车》
2024年第5期132-134,共3页
基金
陕西理工大学教学改革研究资助项目(XJG2250)
陕西理工大学“课程思政”教学改革与研究资助项目(KCSZ2315)。
文摘
陕西理工大学车辆工程专业的“三化”实践教学体系旨在培养学生的综合和创新实践能力,该体系符合工程教育专业认证的要求,并为高校实践教学体系的改革提供了一个明确的方向。该体系从理论知识、创新实践和工程开拓三个方面进行深化改革,多年来的实践教学成果表明,该体系实现了“知识全新化”“创新时代化”“工程实际化”三个不同层次的需求,为学生的学习和发展提供了有效支撑,使学生可以更好地适应当今时代电动化、智能化的人才需求。
关键词
专业认证
地方高校
实践教学
改革实践
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
新工科背景下车辆工程专业课程思政教学体系构建研究
被引量:
4
2
作者
崔立堃
施绍宁
王金元
机构
陕西理工大学机械工程学院
出处
《汽车实用技术》
2024年第9期177-180,共4页
基金
教育部产学合作协同育人项目(202102497005)
陕西理工大学“课程思政”教学改革与研究资助项目(KCSZ2315)。
文摘
根据新时代背景下车辆工程专业的特点和行业需求,提出培养具有良好思想道德素养和时代精神的人才是思政教育的主要目标。因此,文章给出了基于成果导向教育(OBE)理念构建车辆工程专业课程思政教学体系的方法,通过打造新工科背景下的课程思政人才培养体系、多方面多维度协同开展课程思政内容建设、加强教师队伍建设以及打造融合课程思政的校企合作育人模式等措施,在各个层面上将思政教育元素有机地融入车辆工程专业教学,以实现专业课程思政的有效提升。
关键词
新工科
车辆工程
OBE
专业课程思政
Keywords
New engineering education
Vehicle engineering
OBE
Ideological and political teaching system for major courses
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
蓄电池智能充电系统的设计与研究
被引量:
4
3
作者
赵永强
侯红玲
施绍宁
机构
陕西理工学院机械工程学院
出处
《陕西理工学院学报(自然科学版)》
2010年第3期4-8,共5页
文摘
针对铅酸蓄电池的快速充电进行了研究,提出一种新的分阶段充电模式,使充电电流在总体上逼近蓄电池的可接受充电电流曲线。在主充阶段采用变电流间歇去极化的方法,很好的消除了极化,提高了蓄电池接受充电电流的能力,避免了在充电过程中产生大量气体和温升过高的问题。在充电终止控制技术和充电方法的实现上,采用了以电池电压负增量和电池温度控制相结合的综合控制方法,并采用了以模糊控制的方法来实现蓄电池的充放电控制。实验结果表明,模糊控制在响应速度、抗干扰性等方面都具有较好的性能。
关键词
铅酸蓄电池
极化
快速充电
模糊控制
Keywords
lead-acid battery
polarization
fast- charging
fuzzy control
分类号
TM912.1 [电气工程—电力电子与电力传动]
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职称材料
题名
新工科背景下“车辆工程专业”实验教学体系优化
被引量:
2
4
作者
牛文莉
马跃林
崔立堃
施绍宁
梁杨
机构
陕西理工大学机械工程学院
出处
《无线互联科技》
2020年第20期150-151,154,共3页
文摘
文章通过对本校车辆工程专业实验教学环节的分析,结合新工科背景及工程教育专业认证标准要求,紧密围绕以学生为中心的专业认证核心思想,以教学观念和教学模式为抓手,采用实验项目选修制、开放实验项目、虚拟仿真实验等手段,引导鼓励学生参加各类大赛,充分调动毕业生反馈机制,夯实实践教学环节,对实践教学保障体系进行改革与创新,使实践教学质量得到进一步完善和加强。
关键词
新工科
专业认证
车辆工程
选修制
Keywords
New engineering
professional certification
vehicle engineering
elective system
分类号
U461-4 [机械工程—车辆工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
汽车余热利用技术研究
被引量:
2
5
作者
康芹
施绍宁
机构
陕西理工学院机械工程学院
出处
《汽车实用技术》
2016年第7期89-91,共3页
基金
汉中市科技计划项目。项目号:2013hzzx-56
文摘
汽车余热利用技术以其环保、节能等诸多优点在汽车上具有广阔的应用前景,是解决能源问题的一个有效途径。文章全面介绍了废气涡轮增压、汽车余热制冷、汽车余热温差发电、汽车余热采暖、汽车余热制氢、汽车余热储存等相关技术及其特点,有效指导并推进汽车余热利用从技术层面迈向产业化。
关键词
涡轮增压
温差发电
余热制氢
Keywords
waste gas turbine booster
thermoelectric generator
waste heat for hydrogen production
分类号
U472.2 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
基于Internet远程测控系统服务器端的设计
6
作者
施绍宁
机构
兰州交通大学机电工程学院
出处
《兰州交通大学学报》
CAS
2004年第6期108-111,共4页
文摘
基于远程测控系统的理论 ,设计了一个远程测控系统服务器端的模型 ,它融合了网络技术 ,数据库技术和控制技术 ,验证了远程测控原理 .在远程测控系统中 ,多个客户端通过基于TCP/IP协议的网络登录测控室的服务器 ,用户在远端通过对软件仿真的虚拟设备的操作达到操作真实仪器的目的 ,服务器接收用户的操作 ,通过RS2 32接口和GPIB接口控制测控室内的设备 ,并迅速建立用户需求的环境 ,将结果输出到数据库中 ,客户端仿真软件访问服务器上的数据库 ,将结果索回 。
关键词
互联网
现场总线
远程测控
客户机/服务器(C/S)
Keywords
Internet
filebus
remote measurement and control system
Client/Server
分类号
TP316.8 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
以前向通路主线为核心的供给侧课程改革实践
7
作者
翟任何
赵永强
施绍宁
机构
陕西理工大学机械工程学院
出处
《汽车实用技术》
2019年第18期248-251,共4页
基金
陕西理工大学2018年教学改革研究项目(XJG1813)
陕西理工大学机械工程学院创新创业教学改革项目(JXJG201805)
文摘
随着国家教学改革和"双一流"建设项目的推进,课程改革成为推进高等教育改革的源动力和重要基石。以车辆工程专业的单片机技术课程教学为对象,分析了现有教育教学的弊端,提出了以前向通路主线为核心的供给侧课程改革的构架,以案例的方式重新组织教学内容和教学方法,探索出了课程教学"一点三原则",以学生兴趣为着手点,以培养目标为纽带,以课程教学内容为目的实现课程内容与教学任务的统一,通过循序渐进方式逐步加大学习的难度和深度,从而实现更好的教学效果。
关键词
供给侧改革
前向通路
课程改革
单片机技术
Keywords
supply-side reform
forward access
curriculum reform
Single-chip technology
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于ANSYS的康明斯6CT柴油机连杆失效分析
8
作者
王金元
施绍宁
机构
陕西理工学院
出处
《内燃机配件》
2009年第6期23-25,共3页
文摘
柴油机曲轴转动是基本均匀的,但活塞连杆组的运动极不均匀,伴随着很大的加减速度,产生超重上千倍的惯性负荷,对连杆的强度和耐久性影响很大。本文对康明斯6CT柴油机连杆进行了三维有限元运动受力研究,分析导致失效的原因主要是某些区域的应力集中以及在多轴非比例或非同相循环应力的作用下的疲劳失效。由此,对连杆的生产工艺进行一系列的改进,提高其长期工作的可靠性。
关键词
柴油机
连杆
有限元法
疲劳失效
分类号
TK423.3 [动力工程及工程热物理—动力机械及工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
专业认证背景下地方高校车辆专业实践教学体系改革与实践
施绍宁
崔立堃
翟任何
韩晋
《专用汽车》
2024
1
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职称材料
2
新工科背景下车辆工程专业课程思政教学体系构建研究
崔立堃
施绍宁
王金元
《汽车实用技术》
2024
4
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职称材料
3
蓄电池智能充电系统的设计与研究
赵永强
侯红玲
施绍宁
《陕西理工学院学报(自然科学版)》
2010
4
在线阅读
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职称材料
4
新工科背景下“车辆工程专业”实验教学体系优化
牛文莉
马跃林
崔立堃
施绍宁
梁杨
《无线互联科技》
2020
2
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职称材料
5
汽车余热利用技术研究
康芹
施绍宁
《汽车实用技术》
2016
2
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职称材料
6
基于Internet远程测控系统服务器端的设计
施绍宁
《兰州交通大学学报》
CAS
2004
0
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职称材料
7
以前向通路主线为核心的供给侧课程改革实践
翟任何
赵永强
施绍宁
《汽车实用技术》
2019
0
在线阅读
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职称材料
8
基于ANSYS的康明斯6CT柴油机连杆失效分析
王金元
施绍宁
《内燃机配件》
2009
0
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职称材料
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