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TC11钛合金表面保护性摩擦氧化层的形成及作用 被引量:4
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作者 李新星 王红侠 +1 位作者 施剑峰 韩伯群 《材料工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2020年第10期141-147,共7页
采用MPX-2000型销盘式磨损试验机,在2.68 m/s和4 m/s滑动速率下对TC11钛合金进行干滑动磨损实验以及特殊设计的双滑动磨损实验。通过X射线衍射仪、扫描电镜和能谱仪对磨损表面及摩擦层的物相、成分和形貌进行详细分析。采用数字显微硬... 采用MPX-2000型销盘式磨损试验机,在2.68 m/s和4 m/s滑动速率下对TC11钛合金进行干滑动磨损实验以及特殊设计的双滑动磨损实验。通过X射线衍射仪、扫描电镜和能谱仪对磨损表面及摩擦层的物相、成分和形貌进行详细分析。采用数字显微硬度仪测试摩擦层至钛合金基体的显微硬度分布。结果表明:不同滑动速率下TC11钛合金磨损表面均能形成一层摩擦层。摩擦层的物相、状态和性能随滑动条件改变而发生变化。摩擦层可以分为无氧化物摩擦层和摩擦氧化层。通过4 m/s和2.68 m/s双滑动磨损实验直接验证了TC11钛合金干滑动磨损过程中形成的摩擦氧化层具有良好的减磨效果。TC11钛合金在2.68 m/s速率下的磨损机理为剥层磨损;在4 m/s以及4 m/s和2.68 m/s双滑动时的磨损机理均为氧化磨损。 展开更多
关键词 钛合金 干滑动 摩擦层 双滑动 磨损机理
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学会聆听孩子的声音
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作者 施剑峰 《成才之路》 2009年第18期88-89,共2页
如何让学生说真话、表真情,做到童言无忌、我手写我心,这是近年来我一直探索的一个问题。我们不妨来看看现在的小学生作文吧。作文“假”“大”“空”,写老师无非就是“批改作业到深夜”。生病仍然坚持上课”等等,而写母爱就是“孩... 如何让学生说真话、表真情,做到童言无忌、我手写我心,这是近年来我一直探索的一个问题。我们不妨来看看现在的小学生作文吧。作文“假”“大”“空”,写老师无非就是“批改作业到深夜”。生病仍然坚持上课”等等,而写母爱就是“孩子生病了几夜没合眼,守在孩子身边”等等。我们的生活真的如此单调、如此公式化吗?如何改变这种现象,让学生做到“童言无忌”“我手写我心”呢? 展开更多
关键词 孩子 学生作文 声音 学会 批改作业 “空” “大” 公式化
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修炼审计“内功” 提升监督质效 被引量:2
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作者 郝德华 施剑峰 《中国内部审计》 2018年第12期68-70,共3页
军队建设发展进入新时代,审计监督服务功能愈发重要。军队审计只有在主责主业、内部管理、质量控制、整改问责、制度机制、方法手段等方面持续用力、下足功夫,才能在改革浪潮中立足本职、长远发展,有效发挥监督职能作用。
关键词 军队审计 监督 职能作用 质效
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