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题名花艺疗法融于农林高校生态美育实践的探究
被引量:3
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作者
尹红梅
张翌笛
丁彦芬
敬珂宇
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机构
南京林业大学
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出处
《林业科技情报》
2022年第2期22-25,共4页
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基金
2019年度江苏高校哲学社会科学研究项目“人与自然生命共同体视阈下高校生态美育创新研究”(2019SJA0117)
2021年南京林业大学大学生创新项目(2021NFUSPITP0315)。
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文摘
生态美育是运用生态美学观念提升人的生存境界的美育教育,是传统美育的转型与发展,花艺疗法是生态美育的一种有效方式。高校生态美育能使大学生认识生态的重要性,从情感上热爱保护环境,从行为上自觉养成环保行为,实现人与自然和谐发展。该文在多年的教学实践基础上,根据农林高校特点,提出花艺疗法融入生态美育的多彩愈疗模式,将课堂教学、社团活动和社会实践等多途径融合开展学生身心素养教育,希望为高校普及生态美育提供参考。
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关键词
生态美育
花艺疗法
高校
实践
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Keywords
Eco-aesthetic education
floricultural therapy
Universitie
practice
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分类号
TU984.14-4
[建筑科学—城市规划与设计]
G641
[文化科学—高等教育学]
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