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和谐社会建设中的新人本主义规划思想阐释
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作者 操绪江 《商业时代》 北大核心 2008年第15期10-11,共2页
伴随着和谐社会建设进程的加快,产生了很多先进的思想,在城市规划方面就有人提出了新人本主义规划思想,这种新人本主义规划思想的提出对城市规划工作将有很大的促进作用,本文介绍了新人本主义规划思想的内容及其在和谐社会构建中的重要... 伴随着和谐社会建设进程的加快,产生了很多先进的思想,在城市规划方面就有人提出了新人本主义规划思想,这种新人本主义规划思想的提出对城市规划工作将有很大的促进作用,本文介绍了新人本主义规划思想的内容及其在和谐社会构建中的重要作用。 展开更多
关键词 新人本主义规划思想 和谐社会 “反规划”理论
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从自己的世界走出来——大学生创造能力的自我开发
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作者 朱汉卿 操绪江 《学校党建与思想教育》 1992年第6期37-38,36,共3页
创造,是人类的不懈追求。创造能力,是大学生能否成才的关键。对大学生进行创造能力的开发,已经成为世界各国的一大潮流。前苏联曾把培养大学生的创造能力视为教学不可缺少的部分,将科研成果作为评定大学生毕业成绩的内容之一;美国麻省... 创造,是人类的不懈追求。创造能力,是大学生能否成才的关键。对大学生进行创造能力的开发,已经成为世界各国的一大潮流。前苏联曾把培养大学生的创造能力视为教学不可缺少的部分,将科研成果作为评定大学生毕业成绩的内容之一;美国麻省理工学院规定,大学生从低年级开始必须参加科研活动,并在各系建立研究课程;德国教育界的一些知名人士认为“年轻的大学生参加科学研究是科学本身的要求”;匈牙利则在许多城市建立了大学生科研俱乐部。在我国,创造教育已受到多方面关注。但在教育实践中。 展开更多
关键词 学生创造能力 自我开发 科研成果 创造教育 教育实践 研究课程 创造性思维 抽象概括能力 青年学生 习惯性思维
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