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题名以项目式学习方式开展“微种植”活动的实践研究
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作者
刘德余
戴晓琳
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机构
江苏省扬州市广陵区霍桥学校
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出处
《教育界》
2025年第7期134-136,共3页
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基金
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“劳动教育理念下农村小学‘微种植’项目化学习研究”(批准号:XC-c/2021/100)研究成果。
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文摘
《义务教育课程方案(2022年版)》提出了强化学科实践、推进综合学习等明确要求,提倡开展主题化、项目式学习等综合性教学活动。在新时代教育背景下,劳动课程也被注入了新的生命力。《义务教育劳动课程标准(2022年版)》指出,新时代的劳动教育旨在让学生会劳动、爱劳动、并且通过劳动学会建设世界,塑造自己,实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的综合教育目的。文章聚焦“微种植”活动,探索采用项目式学习方式落实新时代劳动教育的创新实施路径与有效策略。
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关键词
项目式学习
劳动教育
“微种植”
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名非理性主义对研究生创新能力培养的影响探析
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作者
高明
戴晓琳
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机构
南京工业大学
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出处
《新经济》
2014年第17期7-8,共2页
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基金
南京工业大学2012年党建与思想政治教育研究重点课题
编号:SZZD2012005
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文摘
社会思潮对当代研究生的思想和生活产生着深刻的影响。研究生创新能力的培养也受各类社会思潮的制约。非理性主义对研究生的思维方式和行为方式产生很大的影响,进而影响到研究生创新能力的培养。在研究生创新能力培养的过程中,需要有针对性地分析、批判非理性主义思潮,有组织地开展社会实践,帮助研究生提高创新精神、创新意识、创新能力。
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关键词
非理性主义
研究生
创新能力
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名顶管施工方案在穿越高速公路中的应用
被引量：3
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作者
罗来辉
戴晓琳
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机构
深圳市深水水务咨询有限公司
江苏省水利厅
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出处
《水利科技与经济》
2009年第7期642-643,共2页
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文摘
水利工程布置与其他建筑物出现交叉,特别是与已建建筑物的交叉,一定要慎重地选择方案,既要考虑本工程的工期又要考虑施工对周边建筑物带来的影响。通过一成功案例介绍了施工方法、施工技术措施以及施工中需要注意的问题。
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关键词
高速公路
顶管
施工
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分类号
TV52
[水利工程—水利水电工程]
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