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按G.723标准设计的数字录音系统 被引量:2
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作者 江太辉 戴俊华 《电子技术应用》 北大核心 2003年第3期65-69,共5页
介绍了一个按G.723标准设计的数字录音系统,该系统以ADSP-2181数字信号处理器为核心,采用大容量的闪速存储器(FlashRAM)作为数字语音数据存储器。试验表明,该系统具有良好的实用价值。
关键词 G.723标准 数字录音机 ADSP-2181 语音数字处理 数字信号处理器 闪速存储器
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内热式焦化炉生产煤基活性炭炭化料的工艺控制
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作者 戴俊华 武亮 王永刚 《煤炭科学技术》 CAS 北大核心 2013年第S1期188-189,共2页
针对生产煤基活性炭外购炭化料生产成本高的问题,采用煤气厂内热式焦化炉自产炭化料,通过调整焦化炉火道温度、排焦转速、熄焦水水质及水量,生产出了符合生产要求的炭化料,为活性炭正常生产提供了原料保障。
关键词 煤基活性炭 炭化料 内热式焦化炉 挥发分
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循环冷却水水质恶化原因及防止措施 被引量:3
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作者 戴俊华 《同煤科技》 2009年第3期45-47,共3页
分析认为冷却器不能正常换热的主要原因是循环水系统有大量微生物黏泥形成,给出了防止微生物黏泥产生的措施。
关键词 循环水 冷却器 微生物黏泥
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斯列普活化炉尾气回收利用及脱硫净化排放 被引量:2
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作者 戴俊华 《煤炭加工与综合利用》 CAS 2016年第6期31-32,40,共3页
简述了煤基活性炭的特点及其在脱硫中的应用,介绍了斯列普活化炉的工作原理,活化炉尾气回收利用工艺及烟气脱硫净化过程,结合实际运行实现了节能减排。
关键词 斯列普 尾气回收 脱硫 净化
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教智融合背景下初中语文“微课”教学的实践路径 被引量:3
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作者 戴俊华 《作文(高中版)》 2023年第7期77-78,共2页
在教智融合背景之下,信息技术与学科融合已经成为教育发展的重要方向,而微课则是信息技术与学科融合过程中的重要产物,从“翻转课堂”时代开始,全国许多地区都十分重视微课的开发,时至今日,在各种平台上已经积累了大量的微课资源,这为... 在教智融合背景之下,信息技术与学科融合已经成为教育发展的重要方向,而微课则是信息技术与学科融合过程中的重要产物,从“翻转课堂”时代开始,全国许多地区都十分重视微课的开发,时至今日,在各种平台上已经积累了大量的微课资源,这为进一步加强信息技术与学科教学之间的融合提供了必要的保障。以微课为代表的信息技术手段的运用,是提高语文学习兴趣、提高语文课堂效率的重要方法。 展开更多
关键词 初中语文 微课资源 语文学习兴趣 实践路径 信息技术手段 融合背景 信息技术与学科融合 翻转课堂
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