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题名农村费改税后义务教育投入的思考
被引量：3
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作者
戚谢美
曾珏
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机构
浙江大学教育学院
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出处
《教育与经济》
CSSCI
北大核心
2001年第3期56-58,共3页
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文摘
本文针对我国农村税费改革后义务教育经费筹措由原来的财政投入为主 ,群众集资、征收教育费附加等多渠道投入为辅的格局发生变化的新情况、新问题 ,就如何建立和完善农村义务教育投入新机制等问题进行思考和探讨。
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关键词
农村
费改税
义务教育
教育投入
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分类号
G40－054
[文化科学—教育学原理]
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题名面对WTO重构研究生教育
被引量：2
- 2
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作者
戚谢美
陶琴梯
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机构
浙江大学西溪校区教育学院
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出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2003年第7期26-29,共4页
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文摘
研究生教育与WTO具有内在的一致性与契合性,但同时也经受着入世所带来的巨大冲击,如何重构研究生教育以提高国际竞争力是我们当前面临的一大难题,本文就尝试着从研究生教育的人才培养规格、培养模式、评估体系等方面予以回答。
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关键词
研究生教育
WTO
专业学位研究生
人才培养
人才规格
联合培养
人文素养
国际竞争力
科学研究能力
科研成果转化
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分类号
G643
[文化科学—高等教育学]
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题名启动教师资格制度的意义
- 3
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作者
戚谢美
管晓怡
王惠燕
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机构
浙江大学教育学院
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2003年第1期72-72,共1页
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文摘
我国的<教师法>规定了获得教师资格的基本条件,教师资格的认定和丧失的原则以及申请、认定教师资格的基本程序.
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关键词
教师资格制度
教师资格认定
教师队伍建设
《教师法》
基本条件
基本程序
教育法律
实施办法
实施教育
重要意义
教育部
国务院
新时期
条例
过渡
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分类号
G451.1
[文化科学—教育技术学]
G451.2
[文化科学—教育技术学]
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题名教育产业综述及其发展途径
- 4
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作者
戚谢美
王静
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机构
浙江大学教育学院
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2003年第28期16-18,共3页
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文摘
由于概念本身的不确定性,造成对"教育产业"与"教育产业化"概念理解上的纷争。通过梳理近年来学界关于教育产业问题的基本观点,认为教育作为产业是由其生产属性决定的。同时提出,应发挥政府主导作用,拓展教育市场空间,加强教育产业运行管理,以推动教育产业健康发展。
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关键词
教育产业
发展途径
教育产业化
生产属性
教育经济学
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Keywords
industry
educational industry
industrialization of education
market
government
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分类号
G40-05
[文化科学—教育学原理]
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题名用法律消除“校园歧视”现象
- 5
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作者
戚谢美
王静
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机构
浙江大学教育学院
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出处
《山东教育科研》
北大核心
2001年第9期35-36,共2页
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关键词
学校歧视现象
教师歧视现象
《教育法》
学校教育
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分类号
D922.16
[政治法律—宪法学与行政法学]
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题名略论农村教育与社会主义现代化
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作者
戚谢美
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机构
杭州大学教育系
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出处
《教育与经济》
1993年第3期54-60,共7页
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文摘
“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”,这两个“必须”是社会主义教育规律和社会主义建设规律的反映,也是发展和改革农村教育,使我国农村教育转到着重为农村经济和社会发展服务轨道上来的根本指导思想。
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关键词
农村教育
社会发展
提高劳动者素质
基础教育
教育观念
科学技术
农村职业技术教育
战略地位
教育规律
建设服务
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分类号
G40-054
[文化科学—教育学原理]
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