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题名对书法高考中隶书教学的探析
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作者
戚娇娇
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机构
江苏省淮安市第一中学
淮安市淮阴区书法家协会
淮安市清江浦区书法家协会隶书委员会
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出处
《江苏教育》
2019年第53期51-54,共4页
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文摘
随着教育制度的改革,书法备受重视,更多的高校申报了书法学这一专业。许多文化基础薄弱的高中生将在高二上学期以升学为目的选择书法专业。在这样的背景下催生了大批“高压锅”式的学生,需要在短期内掌握五种书体临摹及至少两种书体的创作。想要这些零基础的考生利用不到两年的时间,便可以在书法高考激烈的竞争中脱颖而出,这给书法高考班的教师出了很大的难题。书法高考一线的教师应善于总结经验与不足,提炼与创新有效的教学方法,力求让书法高考生的专业水平与艺术修养达到新的高度。
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关键词
书法高考
隶书
分析
创新
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名以高考为例谈学生书法学习兴趣的培养
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作者
戚娇娇
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机构
江苏省淮安市第一中学
淮安市清浦区书法家协会篆隶委员会
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出处
《江苏教育》
2017年第13期75-77,共3页
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文摘
随着教育制度的改革,书法专业课程日渐增多,更多的高校开设了书法专业,充分显示了书法专业广阔的发展前景。许多文化基础薄弱的高考生以升学为目的盲目扎进书海,这种背景催生了考生急功近利地加入了应付考试的机械化训练中,从而抹杀了学生的学习兴趣以及书法艺术本身应该具备的创作力和艺术思维的能力。因此对书法高考生集训中学习兴趣的培养进行分析和探讨是十分必要的。
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关键词
书法高考
学习兴趣
教育
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
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