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中、高等职业教育衔接的现状调查与对策研究
被引量：
3
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作者
慈溪职高课题组
《职业技术教育》
北大核心
2001年第5期23-28,共6页
在中等职业教育与高等职业教育衔接中,学制结构、入学考试和课程结构是十分重要的三个方面.衔接中出现的问题是职业教育办学思想、办学经验、办学模式、办学水平、管理体制、经费投入和事业发展程度等一系列因素综合作用的产物.只有把...
在中等职业教育与高等职业教育衔接中,学制结构、入学考试和课程结构是十分重要的三个方面.衔接中出现的问题是职业教育办学思想、办学经验、办学模式、办学水平、管理体制、经费投入和事业发展程度等一系列因素综合作用的产物.只有把握整体,着眼大处,有针对性地采用相应的措施,才能建立理想的衔接模式,促进中职与高职贯通体系的形成.
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关键词
中高职衔接
学制结构
入学考试
课程结构
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职称材料
题名
中、高等职业教育衔接的现状调查与对策研究
被引量：
3
1
作者
慈溪职高课题组
机构
慈溪职业高级中学
出处
《职业技术教育》
北大核心
2001年第5期23-28,共6页
文摘
在中等职业教育与高等职业教育衔接中,学制结构、入学考试和课程结构是十分重要的三个方面.衔接中出现的问题是职业教育办学思想、办学经验、办学模式、办学水平、管理体制、经费投入和事业发展程度等一系列因素综合作用的产物.只有把握整体,着眼大处,有针对性地采用相应的措施,才能建立理想的衔接模式,促进中职与高职贯通体系的形成.
关键词
中高职衔接
学制结构
入学考试
课程结构
分类号
G719.22 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中、高等职业教育衔接的现状调查与对策研究
慈溪职高课题组
《职业技术教育》
北大核心
2001
3
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