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核心素养理念下的小学语文拓展性阅读教学
1
作者
徐海娣
《教育界》
2021年第18期20-21,共2页
拓展性阅读教学是小学语文教学中不可或缺的组成部分,学生通过阅读积累能够不断增强自身的知识储备,还能够养成良好的阅读习惯。文章对核心素养理念下小学语文拓展性阅读教学的开展策略与实施方法开展探讨。
关键词
核心素养
小学语文
阅读教学
拓展性
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题名
核心素养理念下的小学语文拓展性阅读教学
1
作者
徐海娣
机构
江苏省张家港市常青藤实验学校
出处
《教育界》
2021年第18期20-21,共2页
文摘
拓展性阅读教学是小学语文教学中不可或缺的组成部分,学生通过阅读积累能够不断增强自身的知识储备,还能够养成良好的阅读习惯。文章对核心素养理念下小学语文拓展性阅读教学的开展策略与实施方法开展探讨。
关键词
核心素养
小学语文
阅读教学
拓展性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
核心素养理念下的小学语文拓展性阅读教学
徐海娣
《教育界》
2021
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