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猪伪狂犬病毒囊膜糖蛋白gB主要抗原表位区基因的克隆及原核表达
被引量：
2
1
作者
罗飞
陈义平
+5 位作者
陆明哲
彭大新
周洁
李宇琴
徐宝娟
南文龙
《中国动物检疫》
CAS
2009年第12期27-28,36,共3页
参照GenBank发表的猪伪狂犬病毒囊膜糖蛋白gB主要抗原表位的编码区基因序列,设计一对引物,通过PCR扩增后,将约为600bp的目的片段克隆到pGEM-T载体上,酶切后插入原核表达载体pET-32(a)的T7启动子下游,构建的重组质粒pET-gB经IPTG诱导,在...
参照GenBank发表的猪伪狂犬病毒囊膜糖蛋白gB主要抗原表位的编码区基因序列,设计一对引物,通过PCR扩增后,将约为600bp的目的片段克隆到pGEM-T载体上,酶切后插入原核表达载体pET-32(a)的T7启动子下游,构建的重组质粒pET-gB经IPTG诱导,在大肠杆菌BL21(DE3)中获得了高效表达。SDS-PAGE结果显示,表达产物分子量约为42.4KDa,主要以包涵体形式存在。BandScan分析表明,表达量约占菌体蛋白的60.5%。利用His亲和层析方法得到了纯化的表达产物。Western blotting结果显示,重组蛋白能与阳性血清发生特异性反应,具有较好的抗原反应原性,可以作为检测用抗原。
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关键词
猪伪狂犬病毒
囊膜糖蛋白gB
主要抗原表位
原核表达
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职称材料
比较3种间接ELISA试验检测口蹄疫感染抗体的研究
被引量：
1
2
作者
龚振华
徐宝娟
+7 位作者
范根成
胡永浩
陈书琨
董自珍
王若聪
祁会彩
蒋正军
郑增忍
《中国动物检疫》
CAS
北大核心
2005年第12期27-29,共3页
将3种检测口蹄疫非结构蛋白抗体的间接ELISA试验进行了比较。这3种间接ELISA试验检测田间血清样品的最低符合率为96％,最高符合率达98%;有2种间接ELISA试验可以检测到感染口蹄疫第10天后血清中的口蹄疫感染抗体,有1种间接ELISA试验可以...
将3种检测口蹄疫非结构蛋白抗体的间接ELISA试验进行了比较。这3种间接ELISA试验检测田间血清样品的最低符合率为96％,最高符合率达98%;有2种间接ELISA试验可以检测到感染口蹄疫第10天后血清中的口蹄疫感染抗体,有1种间接ELISA试验可以检测到感染口蹄疫第14天后血清中的口蹄疫感染抗体;这3种间接ELISA试验检测12份已知口蹄疫阳性血清的试验结果吻合。研究表明,这3种间接ELISA试验方法对于检测口蹄疫感染抗体具有较好的特异性,其中猪口蹄疫3A蛋白间接ELISA诊断试剂盒在灵敏性、特异性和符合率方面更优于另外2种试剂盒。
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关键词
口蹄疫
非结构蛋白
ELISA
田间血清样品
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职称材料
“生命活场的物质基础”教学中图景教学方法研壳
3
作者
徐宝娟
《数理化解题研究（高中版）》
2014年第8期77-78,共2页
“生命活动的物质基础”是高中化学中理论性较强的教学内容．这部分内容结合相关的生物化学知识让学生对于生命中各种物质的构成、组成生命体的物质基础等有了一定层面的了解与认识．针对这部分内容的教学教师可以以图景教学的模式展开...
“生命活动的物质基础”是高中化学中理论性较强的教学内容．这部分内容结合相关的生物化学知识让学生对于生命中各种物质的构成、组成生命体的物质基础等有了一定层面的了解与认识．针对这部分内容的教学教师可以以图景教学的模式展开，这将会更易于学生对于教学知识点的理解与吸收．
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关键词
教学方法
物质基础
生命活动
教学内容
化学知识
高中化学
教学教师
理论性
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职称材料
题名
猪伪狂犬病毒囊膜糖蛋白gB主要抗原表位区基因的克隆及原核表达
被引量：
2
1
作者
罗飞
陈义平
陆明哲
彭大新
周洁
李宇琴
徐宝娟
南文龙
机构
中国动物卫生与流行病学中心诊断液研究室
扬州大学兽医学院
出处
《中国动物检疫》
CAS
2009年第12期27-28,36,共3页
基金
"十一五"国家科技支撑项目(2006BAD6A13)
文摘
参照GenBank发表的猪伪狂犬病毒囊膜糖蛋白gB主要抗原表位的编码区基因序列,设计一对引物,通过PCR扩增后,将约为600bp的目的片段克隆到pGEM-T载体上,酶切后插入原核表达载体pET-32(a)的T7启动子下游,构建的重组质粒pET-gB经IPTG诱导,在大肠杆菌BL21(DE3)中获得了高效表达。SDS-PAGE结果显示,表达产物分子量约为42.4KDa,主要以包涵体形式存在。BandScan分析表明,表达量约占菌体蛋白的60.5%。利用His亲和层析方法得到了纯化的表达产物。Western blotting结果显示,重组蛋白能与阳性血清发生特异性反应,具有较好的抗原反应原性,可以作为检测用抗原。
关键词
猪伪狂犬病毒
囊膜糖蛋白gB
主要抗原表位
原核表达
Keywords
pseudorabies virus
envelope glycoprotein gB
major epitope domain
prokaryotic expression
分类号
S852.659.1 [农业科学—基础兽医学]
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职称材料
题名
比较3种间接ELISA试验检测口蹄疫感染抗体的研究
被引量：
1
2
作者
龚振华
徐宝娟
范根成
胡永浩
陈书琨
董自珍
王若聪
祁会彩
蒋正军
郑增忍
机构
农业部动物检疫所
甘肃农业大学
深圳质量技术监督检验检疫局
天津质量技术监督检验检疫局
出处
《中国动物检疫》
CAS
北大核心
2005年第12期27-29,共3页
文摘
将3种检测口蹄疫非结构蛋白抗体的间接ELISA试验进行了比较。这3种间接ELISA试验检测田间血清样品的最低符合率为96％,最高符合率达98%;有2种间接ELISA试验可以检测到感染口蹄疫第10天后血清中的口蹄疫感染抗体,有1种间接ELISA试验可以检测到感染口蹄疫第14天后血清中的口蹄疫感染抗体;这3种间接ELISA试验检测12份已知口蹄疫阳性血清的试验结果吻合。研究表明,这3种间接ELISA试验方法对于检测口蹄疫感染抗体具有较好的特异性,其中猪口蹄疫3A蛋白间接ELISA诊断试剂盒在灵敏性、特异性和符合率方面更优于另外2种试剂盒。
关键词
口蹄疫
非结构蛋白
ELISA
田间血清样品
Keywords
Foot and mouth disease
,non-structure protein
.ELISA.
分类号
S858.285.3 [农业科学—临床兽医学]
U415.1 [交通运输工程—道路与铁道工程]
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职称材料
题名
“生命活场的物质基础”教学中图景教学方法研壳
3
作者
徐宝娟
机构
江苏省盐城市龙冈中学
出处
《数理化解题研究（高中版）》
2014年第8期77-78,共2页
文摘
“生命活动的物质基础”是高中化学中理论性较强的教学内容．这部分内容结合相关的生物化学知识让学生对于生命中各种物质的构成、组成生命体的物质基础等有了一定层面的了解与认识．针对这部分内容的教学教师可以以图景教学的模式展开，这将会更易于学生对于教学知识点的理解与吸收．
关键词
教学方法
物质基础
生命活动
教学内容
化学知识
高中化学
教学教师
理论性
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
猪伪狂犬病毒囊膜糖蛋白gB主要抗原表位区基因的克隆及原核表达
罗飞
陈义平
陆明哲
彭大新
周洁
李宇琴
徐宝娟
南文龙
《中国动物检疫》
CAS
2009
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
比较3种间接ELISA试验检测口蹄疫感染抗体的研究
龚振华
徐宝娟
范根成
胡永浩
陈书琨
董自珍
王若聪
祁会彩
蒋正军
郑增忍
《中国动物检疫》
CAS
北大核心
2005
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
“生命活场的物质基础”教学中图景教学方法研壳
徐宝娟
《数理化解题研究（高中版）》
2014
0
在线阅读
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职称材料
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