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湖南城市社区体育的现状与发展对策被引量：31: 1; 作者张蔚明龚德贵《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2006年第4期37-40,共4页; 依据湖南城市社区体育发展现状和特点、湖南经济与小康社会时期“全民健身计划”总目标,找出了影响湖南社区体育发展的因素:城市的经济发展水平、体育发展规划、体育社会化程度、社会环境和地方传统习惯、居民的文化水平、个人收入水平... 展开更多; 关键词社区体育城市社区湖南省; 在线阅读下载PDF 职称材料

南方水稻黑条矮缩病毒外壳蛋白p10的原核表达和抗血清制备及应用被引量：6: 2; 作者张蔚明刘燕娟 +1 位作者周倩廖晓兰《湖南农业大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2011年第4期400-402,共3页; 南方水稻黑条矮缩病毒(SRBSDV)p10蛋白由其基因组片段S10编码,根据SRBSD海南分离物S10序列(EU523360)设计特异性引物扩增编码p10蛋白的片段,并亚克隆至原核表达载体pET-28a+,以大肠杆菌BL21plysS为宿主菌进行高水平表达,利用纯化的p10... 展开更多; 关键词南方水稻黑条矮缩病毒原核表达抗血清; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学体育教学主体参与模式的研究被引量：20: 3; 作者李泽群李骅 +2 位作者何轶谈智武张蔚明《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第4期110-112,共3页; 运用文献资料法、调查访问法、教学实验法及数理统计法对大学体育教学主体参与模式进行了研究。研究结果表明,"学生主体参与"体育教学模式主要表现在学生自主选择体育锻炼项目、自主选择教师、自主选择学习时间上,在学习活动... 展开更多; 关键词高等学校体育教学学生主体模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

普通高等学校体育隐性课程建设的思考被引量：3: 4; 作者李泽群李骅 +1 位作者张蔚明刘雪勇《中国农业教育》 2004年第4期30-31,共2页; 体育隐性课程的内涵是以内隐的方式对学生进行体育文化教育的非理性文化课程,体育隐性课程的功能是弥补显性课程的不足、促进学生个性的完美发展和培养学生的非智力因素。新时期高校体育隐性课程应从科学设计、科学施教、科学评价等环... 展开更多; 关键词高等学校体育隐性课程; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名湖南城市社区体育的现状与发展对策被引量：31: 1; 作者张蔚明龚德贵; 机构湖南农业大学体美部湖南文理学院体育系; 出处《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2006年第4期37-40,共4页; 基金国家体育总局体育社会科学软科学基金资助课题(727ss04127); 文摘依据湖南城市社区体育发展现状和特点、湖南经济与小康社会时期“全民健身计划”总目标,找出了影响湖南社区体育发展的因素:城市的经济发展水平、体育发展规划、体育社会化程度、社会环境和地方传统习惯、居民的文化水平、个人收入水平等。提出了湖南城市社区体育发展的对策:改善社区公共健身设施、培育社区组织、拓宽融资渠道、倡导科学健身、引导健康理念、加强社会体育指导员培训及加强组织管理等。; 关键词社区体育城市社区湖南省; Keywords community sports city community Hunan province; 分类号 G80-05 [文化科学—运动人体科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名南方水稻黑条矮缩病毒外壳蛋白p10的原核表达和抗血清制备及应用被引量：6: 2; 作者张蔚明刘燕娟周倩廖晓兰; 机构湖南农业大学生物安全科学技术学院; 出处《湖南农业大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2011年第4期400-402,共3页; 基金农业部农业行业科技计划项目(201003031-1) 湖南省科学技术厅项目(2010NK3021); 文摘南方水稻黑条矮缩病毒(SRBSDV)p10蛋白由其基因组片段S10编码,根据SRBSD海南分离物S10序列(EU523360)设计特异性引物扩增编码p10蛋白的片段,并亚克隆至原核表达载体pET-28a+,以大肠杆菌BL21plysS为宿主菌进行高水平表达,利用纯化的p10蛋白免疫兔子,制备了p10蛋白的特异性抗血清。ELISA检测显示,p10蛋白的抗血清可与来自湖南不同地区的白背飞虱病汁液发生强烈的血清学反应,表明该抗血清适用于田间SRBSDV的快速诊断。; 关键词南方水稻黑条矮缩病毒原核表达抗血清; Keywords Southem rice black-streaked dwarf virus （SRBSDV） prokaryotic expression antiserum; 分类号 S435.111.49 [农业科学—农业昆虫与害虫防治] S432.41 [农业科学—植物病理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学体育教学主体参与模式的研究被引量：20: 3; 作者李泽群李骅何轶谈智武张蔚明; 机构湖南农业大学体育课部; 出处《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第4期110-112,共3页; 文摘运用文献资料法、调查访问法、教学实验法及数理统计法对大学体育教学主体参与模式进行了研究。研究结果表明,"学生主体参与"体育教学模式主要表现在学生自主选择体育锻炼项目、自主选择教师、自主选择学习时间上,在学习活动中,最大限度地发挥学生主观能动性,积极主动地参与教学活动;它不仅能较大程度地提高和培养学生自主参加体育锻炼的爱好和习惯,提高终身体育的能力,而且使学生的运动技能、身体素质、生理卫生、保健知识都能得以提高和丰富,符合当前学校教育的目标要求,是学校体育改革与发展的必然。; 关键词高等学校体育教学学生主体模式; Keywords universities and institutes P.E. students subjectivity mode; 分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名普通高等学校体育隐性课程建设的思考被引量：3: 4; 作者李泽群李骅张蔚明刘雪勇; 机构湖南农业大学; 出处《中国农业教育》 2004年第4期30-31,共2页; 文摘体育隐性课程的内涵是以内隐的方式对学生进行体育文化教育的非理性文化课程,体育隐性课程的功能是弥补显性课程的不足、促进学生个性的完美发展和培养学生的非智力因素。新时期高校体育隐性课程应从科学设计、科学施教、科学评价等环节进行建设。; 关键词高等学校体育隐性课程; 分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	湖南城市社区体育的现状与发展对策	张蔚明龚德贵	《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心	2006	31	在线阅读下载PDF 职称材料
2	南方水稻黑条矮缩病毒外壳蛋白p10的原核表达和抗血清制备及应用	张蔚明刘燕娟周倩廖晓兰	《湖南农业大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心	2011	6	在线阅读下载PDF 职称材料
3	大学体育教学主体参与模式的研究	李泽群李骅何轶谈智武张蔚明	《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心	2003	20	在线阅读下载PDF 职称材料
4	普通高等学校体育隐性课程建设的思考	李泽群李骅张蔚明刘雪勇	《中国农业教育》	2004	3	在线阅读下载PDF 职称材料