1933年，英国文化研究学者F．R．利维斯和丹尼斯·桑普森在《文化与环境：培养批判的意识》（Culture and Environment： The Training of Critical Awareness）一书中，从保护传统文化的角度率先提出了媒介素养教育的概念。他们抨...1933年，英国文化研究学者F．R．利维斯和丹尼斯·桑普森在《文化与环境：培养批判的意识》（Culture and Environment： The Training of Critical Awareness）一书中，从保护传统文化的角度率先提出了媒介素养教育的概念。他们抨击了以大众媒介为滋生土壤的流行文化对传统精英文化的腐蚀，主张培养公众尤其是鉴别能力薄弱的青少年群体对媒介的批判认识和对媒介负面影响的抵御能力。展开更多
文摘1933年，英国文化研究学者F．R．利维斯和丹尼斯·桑普森在《文化与环境：培养批判的意识》（Culture and Environment： The Training of Critical Awareness）一书中，从保护传统文化的角度率先提出了媒介素养教育的概念。他们抨击了以大众媒介为滋生土壤的流行文化对传统精英文化的腐蚀，主张培养公众尤其是鉴别能力薄弱的青少年群体对媒介的批判认识和对媒介负面影响的抵御能力。
