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冰岛高等教育改革:动因、路径与特点被引量：2: 1; 作者张继桥刘宝存《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第9期64-70,共7页; 金融危机的直接影响以及冰岛高等教育现代化的需要、欧洲博洛尼亚进程的推动等构成金融危机后冰岛高等教育改革的动因。冰岛高等教育改革路径包括整合公立大学、优化高等教育治理、完善高等教育质量保证体系、提高大学科研效益等方面,... 展开更多; 关键词金融危机冰岛高等教育改革动因路径特点; 在线阅读下载PDF 职称材料

跨文化教育视角下我国高校国际学生辅导员的角色定位与能力构建被引量：14: 2; 作者张继桥《黑龙江高教研究》北大核心 2020年第4期63-68,共6页; 国际学生教育本质上是一种跨文化教育。跨文化性、个体差异显著性、涉外性与专业分散性构成了我国高校国际学生事务的特性,对国际学生辅导员的角色与能力提出相应要求。跨文化教育视角下,我国高校国际学生辅导员承载着跨文化交际者、跨... 展开更多; 关键词跨文化教育国际学生教育国际学生辅导员角色能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

改革开放四十年教育对外开放政策变迁的历史考察被引量：26: 3; 作者刘宝存张继桥《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2018年第6期1-13,共13页; 改革开放以来,我国教育对外开放涵盖出国留学教育、来华留学教育、中外合作办学、境外办学、汉语国际推广、外国专家与外籍教师引进等实践领域。作为教育对外开放政策的组成部分,以上领域的政策在改革开放四十年中呈现出不同的变迁路径... 展开更多; 关键词改革开放教育对外开放政策变迁历史考察; 在线阅读下载PDF 职称材料

全球国际学生流动趋势及我国留学教育的战略选择——基于“一带一路”建设的视角被引量：2: 4; 作者张继桥《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第4期69-76,共8页; 当前,全球范围内国际学生流动呈现出新的发展趋势,我国在全球国际学生流动中居于重要地位,亦面临着国际学生市场竞争激烈、人才外流风险依然较大、来华留学优势不足、"一带一路"建设对留学教育提出了更高的要求等挑战。我们... 展开更多; 关键词一带一路国际学生流动留学教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名冰岛高等教育改革:动因、路径与特点被引量：2: 1; 作者张继桥刘宝存; 机构济南大学高等教育研究院北京师范大学国际与比较教育研究院; 出处《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第9期64-70,共7页; 基金教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“扩大来华留学政策研究”(项目批准号:17JJD880005) 山东省社会科学规划研究项目“‘双一流’建设背景下山东省高等教育国际化现状、问题与对策研究”(项目批准号:19CJYJ06) 济南大学国别与区域研究项目“我国与冰岛高等教育合作研究”(项目批准号:18GB14)的阶段性研究成果。; 文摘金融危机的直接影响以及冰岛高等教育现代化的需要、欧洲博洛尼亚进程的推动等构成金融危机后冰岛高等教育改革的动因。冰岛高等教育改革路径包括整合公立大学、优化高等教育治理、完善高等教育质量保证体系、提高大学科研效益等方面,呈现出注重改革的顶层设计、坚持质量至上的改革取向、秉持扎根冰岛与面向国际前沿相结合的改革理念等特点,为我国高等教育改革提供了一定的启示。; 关键词金融危机冰岛高等教育改革动因路径特点; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名跨文化教育视角下我国高校国际学生辅导员的角色定位与能力构建被引量：14: 2; 作者张继桥; 机构济南大学高等教育研究院; 出处《黑龙江高教研究》北大核心 2020年第4期63-68,共6页; 基金山东省社会科学规划研究项目“‘双一流’建设背景下山东省高等教育国际化现状、问题与对策研究”(编号:19CJYJ06)的阶段性研究成果。; 文摘国际学生教育本质上是一种跨文化教育。跨文化性、个体差异显著性、涉外性与专业分散性构成了我国高校国际学生事务的特性,对国际学生辅导员的角色与能力提出相应要求。跨文化教育视角下,我国高校国际学生辅导员承载着跨文化交际者、跨文化教育者、跨文化管理者与跨文化研究者的角色,应具备由跨文化交际能力、跨文化教育能力、跨文化管理能力与跨文化研究能力等四个维度构成的跨文化能力。; 关键词跨文化教育国际学生教育国际学生辅导员角色能力; Keywords intercultural education international student education international student counsellor roles competences; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名改革开放四十年教育对外开放政策变迁的历史考察被引量：26: 3; 作者刘宝存张继桥; 机构北京师范大学国际与比较教育研究院济南大学国际合作与交流处; 出处《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2018年第6期1-13,共13页; 基金全国教育科学"十二五"规划国家重大课题(VGA150001); 文摘改革开放以来,我国教育对外开放涵盖出国留学教育、来华留学教育、中外合作办学、境外办学、汉语国际推广、外国专家与外籍教师引进等实践领域。作为教育对外开放政策的组成部分,以上领域的政策在改革开放四十年中呈现出不同的变迁路径,经历了若干不同的发展阶段,并逐步走向完善,有效地推动了教育对外开放事业的发展,为我国教育乃至经济社会发展做出重要的贡献。我国教育对外开放尚存在着诸多短板,在政策的制定与实施上应更加注重政策的科学性、前瞻性与系统性。; 关键词改革开放教育对外开放政策变迁历史考察; Keywords reform and opening-up education opening-up policy evolution historical survey; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名全球国际学生流动趋势及我国留学教育的战略选择——基于“一带一路”建设的视角被引量：2: 4; 作者张继桥; 机构济南大学国际合作与交流处; 出处《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第4期69-76,共8页; 基金全国教育科学"十二五"规划2015年度国家重大课题"一带一路战略中扩大教育开放研究"(项目编号:VGA150001); 文摘当前,全球范围内国际学生流动呈现出新的发展趋势,我国在全球国际学生流动中居于重要地位,亦面临着国际学生市场竞争激烈、人才外流风险依然较大、来华留学优势不足、"一带一路"建设对留学教育提出了更高的要求等挑战。我们应实施留学强国战略,具体措施包括加强留学教育顶层设计、提高留学教育质量、构建优质的留学服务环境、增强高等教育国际竞争力、塑造留学教育品牌以及打造留学教育新增长极等六个方面。; 关键词一带一路国际学生流动留学教育; Keywords belt and road initiative international student mobility overseas eduction; 分类号 G513.3 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	冰岛高等教育改革:动因、路径与特点	张继桥刘宝存	《高教探索》 CSSCI 北大核心	2020	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	跨文化教育视角下我国高校国际学生辅导员的角色定位与能力构建	张继桥	《黑龙江高教研究》北大核心	2020	14	在线阅读下载PDF 职称材料
3	改革开放四十年教育对外开放政策变迁的历史考察	刘宝存张继桥	《高校教育管理》 CSSCI 北大核心	2018	26	在线阅读下载PDF 职称材料
4	全球国际学生流动趋势及我国留学教育的战略选择——基于“一带一路”建设的视角	张继桥	《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心	2018	2	在线阅读下载PDF 职称材料