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北京冬奥遗产可持续发展创新探究 被引量:1
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作者 孙葆丽 张矛矛 +5 位作者 叶凡希 张旭光 刘佳 侯琨 张昊 窦喆 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2024年第7期1-6,40,共7页
北京2022年冬奥会是《奥林匹克2020议程》发布后第一届从筹办到举办全过程践行可持续发展理念的奥运会,在诸多领域彰显了具有中国特色的奥运遗产可持续创新方案,为世界贡献了具有创新意义的奥运遗产可持续发展经验。采用文献资料法与逻... 北京2022年冬奥会是《奥林匹克2020议程》发布后第一届从筹办到举办全过程践行可持续发展理念的奥运会,在诸多领域彰显了具有中国特色的奥运遗产可持续创新方案,为世界贡献了具有创新意义的奥运遗产可持续发展经验。采用文献资料法与逻辑分析法从北京冬奥遗产可持续发展的战略理念、遗产规划、治理机制和实践措施四个视域出发,探究并分析北京冬奥遗产在上述四个层面所展现的创新举措与成果,以期丰富奥运遗产的研究体系。研究表明:全局意识、理论融合、协调发展推动了遗产战略理念的创新;系统整合、动力变革、空间规划促进了遗产发展规划的创新;统筹规划、借以外力、法治保障助力了遗产治理机制的创新;价值呈现、科技赋能、共享办奥促成了遗产实践措施的创新,为未来冬奥遗产的可持续治理工作提供了新的创新思路。 展开更多
关键词 奥林匹克运动 北京冬奥会 冬奥遗产 可持续发展
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主观形式下客观主义的延伸——关于读报类电视新闻评论节目的几点思考 被引量:6
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作者 张矛矛 高欣 《徐州工程学院学报》 2006年第1期63-66,共4页
读报节目是一种新兴的电视新闻评论节目,本文从多元化、平民化的视角以及主持人的素质三个方面分析了这类节目成功的原因,得出结论即读报节目以其主观灵活的形式对于新闻评论客观公正的把握铸就了它的成功。
关键词 客观主义 读报 多元化 平民化
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南京青奥会促进江苏青少年体育发展DPSIR模型研究
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作者 张矛矛 安小光 彭晶 《山东体育科技》 北大核心 2014年第1期10-14,共5页
运用DPSIR模型分析法、文献资料法、专家访谈法,对南京青奥会促进江苏青少年体育发展进行研究。根据"驱动力—压力—状态—影响—响应"模型框架,分析南京青奥会对江苏青少年发展的促进作用,从而建立南京青奥会促进江苏青少年... 运用DPSIR模型分析法、文献资料法、专家访谈法,对南京青奥会促进江苏青少年体育发展进行研究。根据"驱动力—压力—状态—影响—响应"模型框架,分析南京青奥会对江苏青少年发展的促进作用,从而建立南京青奥会促进江苏青少年体育发展DPSIR模型,希望能对南京青奥会的成功举办有所促进。并以此为契机,大力推动江苏省青少年体育运动全面更好地发展,以达到青奥、教育、体育多赢的目的。 展开更多
关键词 南京青奥会 青少年体育发展 DPSIR模型
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北京冬奥会人民性的缘起与实践 被引量:14
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作者 张矛矛 刘艳芹 孙葆丽 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2022年第3期8-13,共6页
北京冬奥会是具有表征国家重要历史节点意涵的重大标志性活动。人民性是北京冬奥会最鲜明的理论品格,也是办好北京冬奥会的重要理论依据和思想指引。北京冬奥会人民性缘起于中国共产党的根本宗旨,缘起于奥林匹克运动思想体系与发展需求... 北京冬奥会是具有表征国家重要历史节点意涵的重大标志性活动。人民性是北京冬奥会最鲜明的理论品格,也是办好北京冬奥会的重要理论依据和思想指引。北京冬奥会人民性缘起于中国共产党的根本宗旨,缘起于奥林匹克运动思想体系与发展需求。北京冬奥会人民性的实践主要体现在办赛的4个维度:办赛目的坚持为了人民,举办主体坚持依靠人民,办赛成果坚持由人民共享,办赛过程坚持全过程人民民主运行逻辑。北京冬奥会人民性在具体实践过程中呈现出以下特点:秉持人民主体性的使命观念,引领全球携手“一起向未来”,以“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念为核心内涵,构建以北京冬奥会为轴心的人类命运共同体,为将来世界各国承办奥林匹克运动会提供中国智慧与中国方案,体现出重要的世界性意义。 展开更多
关键词 北京冬奥会 人民性 实践性
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社会学视角下的中西方古代体育空间比较 被引量:1
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作者 丁昶 鲍伟韬 张矛矛 《中外建筑》 2023年第12期120-125,共6页
通过比较研究法和文献研究法,从社会学角度对中西方代表性的古代体育空间进行比较研究。西方古代体育空间经历了古希腊、古罗马、中世纪及文艺复兴前后的多次变革,而中国古代体育空间也经历了从先秦、两汉、唐宋到明清的演变过程。通过... 通过比较研究法和文献研究法,从社会学角度对中西方代表性的古代体育空间进行比较研究。西方古代体育空间经历了古希腊、古罗马、中世纪及文艺复兴前后的多次变革,而中国古代体育空间也经历了从先秦、两汉、唐宋到明清的演变过程。通过对中西方古代体育空间的社会学比较分析,发现二者在性质、属性、功能等方面存在诸多差异,并得出结论:社会性格差异、社会结构差异和社会传统文化差异是导致中西方古代体育空间差异的主要原因。 展开更多
关键词 社会学视角 古代体育 体育空间 体育建筑 空间比较
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基于项群理论的高校体育课程思政探索 被引量:88
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作者 谢伟 张矛矛 曹洪军 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2021年第4期86-93,共8页
基于当前体育教育理论研究的二元体系构建,即宏观理论与微观实践断层的现象,提出采用项群理论构建体育课程思政框架的设想。采用文献、专家访谈等研究方法,从项群理论应用于不同体育项目思政元素分类指导思想、项群潜意识思维为体育课... 基于当前体育教育理论研究的二元体系构建,即宏观理论与微观实践断层的现象,提出采用项群理论构建体育课程思政框架的设想。采用文献、专家访谈等研究方法,从项群理论应用于不同体育项目思政元素分类指导思想、项群潜意识思维为体育课程思政的教学理论提供方法指导、项群理论对加强体育课程思政理论与实践的联系3个角度,论证项群理论应用于体育课程思政建设的可行性;在项群理论启示下将不同体育项目蕴含的思政教育元素进行了具体的归类分析,从设计、实践和反馈3个层面勾勒出体育课程思政的理论框架;在教学设计、教学实践、教学反馈3个维度提出体育课程思政推进路径。 展开更多
关键词 高校体育 体育课程 课程思政 项群理论 思政元素
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