期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
MiRfilter:一个预测病毒microRNA的计算工具
1
作者
张玉滨
赵洁苑
+1 位作者
龚云路
王翼飞
《上海大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第1期75-80,共6页
采用生物信息学方法开发了一个预测病毒miRNA的计算机程序MiRfilter,通过提取已知的病毒miRNA的生物学特征,规定参数及参数范围,并以此为筛选标准,预测潜在的病毒miRNA.用EBV和RLCV两种病毒的正负样本对MiRfilter的预测精度进行检测.MiR...
采用生物信息学方法开发了一个预测病毒miRNA的计算机程序MiRfilter,通过提取已知的病毒miRNA的生物学特征,规定参数及参数范围,并以此为筛选标准,预测潜在的病毒miRNA.用EBV和RLCV两种病毒的正负样本对MiRfilter的预测精度进行检测.MiRfilter从39个EBV已知的miRNA中正确识别了30个,从116个负数据中检测到9个假阳性数据;从20个RLCV的miRNA中正确识别了15个,从108个负数据中检测到2个假阳性数据.用取自果蝇和线虫预测区域的186个负数据检测MiRfilter的特异性,在186个负数据中没有预测出假阳性序列.
展开更多
关键词
病毒miRNA
MiRfilter
生物基因组
发夹结构
生物学特征
在线阅读
下载PDF
职称材料
基于SAR多普勒质心频移的海面流场迭代反演算法
2
作者
秦艳萍
范陈清
张玉滨
《海洋学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第3期109-117,共9页
为了克服SAR多普勒质心频移法反演海面流场时风场贡献去除困难的难题,本文提出了基于M4S模型的弦截下山法,利用其迭代计算局部区域的海面流场;然后估算整幅SAR图像中风场对多普勒速度的风贡献因子γ;最后去除风场对多普勒速度的贡献。...
为了克服SAR多普勒质心频移法反演海面流场时风场贡献去除困难的难题,本文提出了基于M4S模型的弦截下山法,利用其迭代计算局部区域的海面流场;然后估算整幅SAR图像中风场对多普勒速度的风贡献因子γ;最后去除风场对多普勒速度的贡献。将该算法用于Radarsat-2数据反演海面径向流速,并利用匹配的实测数据验证反演精度。研究结果表明,本文提出的弦截下山法具有良好的收敛性和较高的收敛速度,而且对本文中使用的两景SAR数据,反演的海面径向流速偏差分别为0.04 m/s和0.15 m/s。
展开更多
关键词
SAR
多普勒质心频移法
海面流场
弦截下山法
在线阅读
下载PDF
职称材料
高中跨学科教学的本位价值与实施路径
被引量:
28
3
作者
张玉滨
《中小学管理》
北大核心
2018年第4期21-23,共3页
高中跨学科教学是我国基础教育课程改革的内在要求,有利于在高中教学中打破学科壁垒、降低学科难度、培养学生综合解决问题的能力。在高中开展跨学科教学,学校应引领教师学习相关跨学科教学理论,转变教学观念;加强跨学科教学实践的整体...
高中跨学科教学是我国基础教育课程改革的内在要求,有利于在高中教学中打破学科壁垒、降低学科难度、培养学生综合解决问题的能力。在高中开展跨学科教学,学校应引领教师学习相关跨学科教学理论,转变教学观念;加强跨学科教学实践的整体规划,做好教师培训、教学研究与评比以及教学团队组建工作;建立对跨学科教学的常态反馈机制,使跨学科教学行稳致远。
展开更多
关键词
跨学科教学
新课程改革
复合型人才
新高考
教学反馈机制
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
MiRfilter:一个预测病毒microRNA的计算工具
1
作者
张玉滨
赵洁苑
龚云路
王翼飞
机构
上海大学理学院
出处
《上海大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第1期75-80,共6页
基金
国家高技术研究发展计划(863计划)资助项目(2002AA02Z190)
文摘
采用生物信息学方法开发了一个预测病毒miRNA的计算机程序MiRfilter,通过提取已知的病毒miRNA的生物学特征,规定参数及参数范围,并以此为筛选标准,预测潜在的病毒miRNA.用EBV和RLCV两种病毒的正负样本对MiRfilter的预测精度进行检测.MiRfilter从39个EBV已知的miRNA中正确识别了30个,从116个负数据中检测到9个假阳性数据;从20个RLCV的miRNA中正确识别了15个,从108个负数据中检测到2个假阳性数据.用取自果蝇和线虫预测区域的186个负数据检测MiRfilter的特异性,在186个负数据中没有预测出假阳性序列.
关键词
病毒miRNA
MiRfilter
生物基因组
发夹结构
生物学特征
Keywords
virus miRNA
MiRfiher
biology genome
hairpin structure
biological features
分类号
O224 [理学—运筹学与控制论]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
基于SAR多普勒质心频移的海面流场迭代反演算法
2
作者
秦艳萍
范陈清
张玉滨
机构
中国海洋大学信息科学与工程学院
自然资源部第一海洋研究所
出处
《海洋学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第3期109-117,共9页
基金
国家重点研发计划(2017YFC1405602)
国家自然科学基金(62031005,U2006207,41906157)。
文摘
为了克服SAR多普勒质心频移法反演海面流场时风场贡献去除困难的难题,本文提出了基于M4S模型的弦截下山法,利用其迭代计算局部区域的海面流场;然后估算整幅SAR图像中风场对多普勒速度的风贡献因子γ;最后去除风场对多普勒速度的贡献。将该算法用于Radarsat-2数据反演海面径向流速,并利用匹配的实测数据验证反演精度。研究结果表明,本文提出的弦截下山法具有良好的收敛性和较高的收敛速度,而且对本文中使用的两景SAR数据,反演的海面径向流速偏差分别为0.04 m/s和0.15 m/s。
关键词
SAR
多普勒质心频移法
海面流场
弦截下山法
Keywords
SAR
Doppler centroid anomaly
ocean surface current
secant downhill method
分类号
P731.21 [天文地球—海洋科学]
P715.7 [天文地球—海洋科学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
高中跨学科教学的本位价值与实施路径
被引量:
28
3
作者
张玉滨
机构
河北衡水中学
出处
《中小学管理》
北大核心
2018年第4期21-23,共3页
基金
2016年度河北省教育科学研究"十三五"规划课题"新课程下高中跨学科教学的校本实践研究"(课题编号:1604187)的研究成果
文摘
高中跨学科教学是我国基础教育课程改革的内在要求,有利于在高中教学中打破学科壁垒、降低学科难度、培养学生综合解决问题的能力。在高中开展跨学科教学,学校应引领教师学习相关跨学科教学理论,转变教学观念;加强跨学科教学实践的整体规划,做好教师培训、教学研究与评比以及教学团队组建工作;建立对跨学科教学的常态反馈机制,使跨学科教学行稳致远。
关键词
跨学科教学
新课程改革
复合型人才
新高考
教学反馈机制
分类号
G63 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
MiRfilter:一个预测病毒microRNA的计算工具
张玉滨
赵洁苑
龚云路
王翼飞
《上海大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2010
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
基于SAR多普勒质心频移的海面流场迭代反演算法
秦艳萍
范陈清
张玉滨
《海洋学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
高中跨学科教学的本位价值与实施路径
张玉滨
《中小学管理》
北大核心
2018
28
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部