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题名新型双阶屈曲约束支撑性能有限元分析研究
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作者
龚晨
张清裕
吴从晓
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机构
广州市建工设计院有限公司
广州建筑股份有限公司
广州大学
广州理工学院
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出处
《广州建筑》
2024年第1期13-16,共4页
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基金
广州市建筑集团有限公司科技计划项目(2019-KJ021、2021-KJ044)
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文摘
针对目前常见的屈曲约束支撑多为单阶屈服,且屈服点单一的问题,提出了一种新型双阶屈曲约束支撑,其核心单元由1块低屈服点芯板和2块高屈服点芯板并联而成,具有屈服点低、在不同地震荷载作用下屈曲约束支撑都能屈服耗能等优点。采用abaqus通用有限元分析软件进行模拟仿真分析设计了新型双阶屈曲约束支撑,采用abaqus接触中的生死单元模拟核心单元多阶失效的工况,分析了其耗能性能、骨架曲线、刚度等重要力学参数,并将分析结果与普通单阶屈曲约束支撑进行对比。结果表明:有限元模拟滞回曲线与试验数据贴合较好,有限元模型设计和参数设定是合理的,该屈曲约束支撑的屈服位移较小,在小位移荷载作用下具有更优越的耗能性能,能在小震荷载作用时为结构耗散更多的地震能量,同时具有更大的屈服后刚度,能为支撑提供更大的反力。
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关键词
屈曲约束支撑
双阶屈服
抗震性能
仿真分析
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Keywords
buckling-restrained brace
double-stage yield
seismic performance
simulation analysis
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分类号
TU924
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名引导学生主动参与数学学习的策略
被引量：1
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作者
张清裕
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机构
云霄县云陵中心小学
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出处
《福建基础教育研究》
2013年第6期60-60,共1页
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文摘
在课堂教学实践中，应如何把握课程标准，实践新理念，真正．引导学生主动参与数学学习呢？结合教学实践，笔者认为应注重以下几个方面的培养。
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关键词
数学学习
学生
引导
教学实践
课程标准
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名优化数学作业批改讲评的试验探讨
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作者
张清裕
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机构
云霄县云陵中心小学
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出处
《福建基础教育研究》
2012年第9期65-66,共2页
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文摘
作业在一定程度上反映出教学效果，批改数学作业是教育教学中的一个重要环节，也是教师迅速而又准确地获得数学信息反馈的重要手段。多数教师喜欢布置大量的作业，无论是课堂作业，还是课外作业，都是作业收齐后由教师一人翻阅批改。当学生获得作业反馈时，从时间上说少则一天，多则两天，
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关键词
作业批改
数学作业
试验
讲评
优化
信息反馈
教学效果
教育教学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名新型装配式集装箱建筑连接节点抗震性能仿真分析研究
被引量：1
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作者
韩子英
吴从晓
马琳
龚晨
杨涛
张清裕
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机构
广州市建工设计院有限公司
广州大学
广州理工学院
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出处
《广州建筑》
2022年第4期5-11,共7页
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基金
广州市建筑集团有限公司科技计划项目([2019]-KJ021、[2019]-KJ031)。
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文摘
为了增加模块化集装箱建筑结构整体性,使构件之间传力更清晰,增大结构承载力,提出了一个新型装配式集装箱建筑米字型支墩连接件节点。采用abaqus有限元分析软件对传统短柱垫件连接节点、新型装配式集装箱建筑连接节点、带连杆的新型装配式集装箱建筑连接节点这三个节点试件进行了数值仿真分析,结果表明:采用米字型支墩连接件可以实现装配化,同时还可以有效地增强节点区整体性,增大节点区刚度,从而实现了“强节点”的要求。通过给组合梁间增设连杆,能有效增强梁间整体性,加大节点刚度和承载力,提高节点区延性,使连接节点有更好的抗震性能和耗能能力。
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关键词
集装箱建筑
抗震性能
连接节点
仿真分析
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Keywords
container building
seismic performance
connecting node
the simulation analysis
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分类号
TU712.3
[建筑科学—建筑技术科学]
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