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平衡计分卡在高校教师绩效管理中的应用研究——以云南省应用型本科专任教师为例
被引量：
14
1
作者
张梅荷
谢林玲
《会计之友》
北大核心
2018年第16期79-83,共5页
高校教师承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等多种职能,由此给高校教师的工作量衡量和绩效考核管理带来操作上的难度。如何对应用型本科教师的绩效进行全面考核和综合评价,充分调动教师的工作积极性并提高工作成效,是目前...
高校教师承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等多种职能,由此给高校教师的工作量衡量和绩效考核管理带来操作上的难度。如何对应用型本科教师的绩效进行全面考核和综合评价,充分调动教师的工作积极性并提高工作成效,是目前教师绩效管理所要解决的重要课题,也是转型期应用型高校治理和制度创新的重点。文章结合云南省9所应用型本科院校的实际情况,应用平衡计分卡原理,从财务、客户、内部流程、个人的学习和发展四个维度来设计应用型本科专任教师的绩效评价指标体系,以期能够为转型期的地方应用型本科专任教师绩效管理提供借鉴。
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关键词
平衡计分卡
绩效管理
考核评价
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职称材料
个人教育投资的收益率与内部回收贴现率测算方法
被引量：
2
2
作者
扶涛
张梅荷
张云钢
《统计与决策》
CSSCI
北大核心
2010年第5期168-171,共4页
文章研究的切入点是个人教育投资的收益率与内部回收贴现率这两个指标的测算方法,我们通过引用三个模型来研究这两个指标的测算方法,并且在研究的过程中对这两个指标做出明确的区分,最后通过三个模型的具体分析过程来验证这两个指标的...
文章研究的切入点是个人教育投资的收益率与内部回收贴现率这两个指标的测算方法,我们通过引用三个模型来研究这两个指标的测算方法,并且在研究的过程中对这两个指标做出明确的区分,最后通过三个模型的具体分析过程来验证这两个指标的测算方法。
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关键词
教育投资
成本
收益率
教育内部回收贴现率
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职称材料
题名
平衡计分卡在高校教师绩效管理中的应用研究——以云南省应用型本科专任教师为例
被引量：
14
1
作者
张梅荷
谢林玲
机构
重庆医科大学
云南师范大学商学院
出处
《会计之友》
北大核心
2018年第16期79-83,共5页
基金
云南省教育厅科学研究基金项目"应用技术大学教师的转型发展研究"(2015Y518)
文摘
高校教师承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等多种职能,由此给高校教师的工作量衡量和绩效考核管理带来操作上的难度。如何对应用型本科教师的绩效进行全面考核和综合评价,充分调动教师的工作积极性并提高工作成效,是目前教师绩效管理所要解决的重要课题,也是转型期应用型高校治理和制度创新的重点。文章结合云南省9所应用型本科院校的实际情况,应用平衡计分卡原理,从财务、客户、内部流程、个人的学习和发展四个维度来设计应用型本科专任教师的绩效评价指标体系,以期能够为转型期的地方应用型本科专任教师绩效管理提供借鉴。
关键词
平衡计分卡
绩效管理
考核评价
分类号
F234.3 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
个人教育投资的收益率与内部回收贴现率测算方法
被引量：
2
2
作者
扶涛
张梅荷
张云钢
机构
云南师范大学商学院
云南师范大学成人教育学院
出处
《统计与决策》
CSSCI
北大核心
2010年第5期168-171,共4页
基金
云南大学笹川基金科研项目(07KT202)
文摘
文章研究的切入点是个人教育投资的收益率与内部回收贴现率这两个指标的测算方法,我们通过引用三个模型来研究这两个指标的测算方法,并且在研究的过程中对这两个指标做出明确的区分,最后通过三个模型的具体分析过程来验证这两个指标的测算方法。
关键词
教育投资
成本
收益率
教育内部回收贴现率
分类号
F222 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
平衡计分卡在高校教师绩效管理中的应用研究——以云南省应用型本科专任教师为例
张梅荷
谢林玲
《会计之友》
北大核心
2018
14
在线阅读
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职称材料
2
个人教育投资的收益率与内部回收贴现率测算方法
扶涛
张梅荷
张云钢
《统计与决策》
CSSCI
北大核心
2010
2
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职称材料
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