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论高职院校心理健康教育课程的改革与创新
被引量:
15
1
作者
张时碧
《教育与职业》
北大核心
2014年第11期102-103,共2页
心理健康教育课程是高职院校实施学生心理健康教育的主要途径。当前,高职院校心理健康教育课程主要存在实践创新薄弱、教师作用未能充分发挥、内容与设置不符合专业人才培养的目标及要求、缺乏对课改整体性研究的问题。实现高职心理健...
心理健康教育课程是高职院校实施学生心理健康教育的主要途径。当前,高职院校心理健康教育课程主要存在实践创新薄弱、教师作用未能充分发挥、内容与设置不符合专业人才培养的目标及要求、缺乏对课改整体性研究的问题。实现高职心理健康教育改革与创新,首先要理清课程如何设置、教材内容如何构建以及教师素质结构如何设计的问题,然后从设置专业心理学必修课、编写富有针对性的专业心理学教材、多措并举提升心理教师团队总体实力。
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关键词
高职院校
心理健康教育课程
改革
创新
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职称材料
论新形势下高职院校学生的诚信教育
被引量:
7
2
作者
张时碧
《教育与职业》
北大核心
2014年第24期70-71,共2页
诚信是一切道德的基础和根本,是中华民族精神和民族素质的重要组成部分,是高职院校教育不可或缺的重要内容。加强高职生诚信教育是塑造高职生健全人格和培养合格人才的需要。目前,高职生中出现了一些诚信缺失的现象,这不仅关系到高职生...
诚信是一切道德的基础和根本,是中华民族精神和民族素质的重要组成部分,是高职院校教育不可或缺的重要内容。加强高职生诚信教育是塑造高职生健全人格和培养合格人才的需要。目前,高职生中出现了一些诚信缺失的现象,这不仅关系到高职生自身的健康成长,也会对社会造成危害。因此,对高职生开展诚信教育迫在眉睫。文章通过对我国高职生诚信缺失的表现、危害和原因进行了分析,提出加强高职生诚信教育的具体措施。
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关键词
高职
诚信教育
应对措施
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职称材料
对我国当代大学生诚信缺失和诚信教育的思考
被引量:
3
3
作者
张时碧
《南京师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2014年第A01期438-440,共3页
诚信是中华民族精神和民族素质,是高校教育不可或缺的重要内容。而当代我国大学生中诚信缺失的各种表现,以及对社会造成的危害,表明对大学生的诚信教育迫在眉睫。文章综合分析了我国当代大学生诚信缺失的表现、危害和诚信缺失的原因...
诚信是中华民族精神和民族素质,是高校教育不可或缺的重要内容。而当代我国大学生中诚信缺失的各种表现,以及对社会造成的危害,表明对大学生的诚信教育迫在眉睫。文章综合分析了我国当代大学生诚信缺失的表现、危害和诚信缺失的原因,提出了一系列加强大学生诚信教育的一些措施。
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关键词
我国当代大学生
诚信缺失
诚信教育
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职称材料
高职院校思想政治理论课实践教学研究
被引量:
2
4
作者
张时碧
《教育与职业》
北大核心
2013年第11期159-160,共2页
当前高职院校思想政治理论课教学实践环节比较薄弱。文章针对目前高职院校思想政治理论课实践教学的现状和存在的问题,提出实践教学应该采取的对策,对推动高职院校思想政治课实践教学改革和发展具有重要的现实意义。
关键词
高职院校
思想政治理论课
实践教学研究
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职称材料
论高职教师业绩评价体系建构与实施的基本原则
被引量:
2
5
作者
陈成志
杨昌鹏
张时碧
《当代教育论坛(管理版)》
2011年第11期90-92,共3页
高职教师评价的基本原则是高职教师业绩评价体系建构和实施的灵魂,是贯穿于高职教师业绩评价体系建构和实施之始终的最核心、最重要、最本质的指导思想。为了构建并实施一套科学、合理、可行、便捷的高职教师业绩评价体系,课题组在深入...
高职教师评价的基本原则是高职教师业绩评价体系建构和实施的灵魂,是贯穿于高职教师业绩评价体系建构和实施之始终的最核心、最重要、最本质的指导思想。为了构建并实施一套科学、合理、可行、便捷的高职教师业绩评价体系,课题组在深入调研的基础上,结合工学结合与学分制改革,就高职教师业绩评价体系建构与实施的基本原则进行了探讨。
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关键词
工学结合与学分制
高职教师
业绩评价体系
基本原则
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职称材料
谈生产力智能化发展趋势对社会经济的影响
6
作者
罗桂全
张时碧
《商业时代》
北大核心
2010年第28期12-13,共2页
当今世界科学技术飞速发展,人类社会的进步越来越依赖于生产力的智能化及其应用。生产力的智能化对人类社会的影响日益重要,特别是对人类社会经济的发展将产生巨大的促进作用。如何充分利用生产力的智能化为人类造福,保持社会的可持续发...
当今世界科学技术飞速发展,人类社会的进步越来越依赖于生产力的智能化及其应用。生产力的智能化对人类社会的影响日益重要,特别是对人类社会经济的发展将产生巨大的促进作用。如何充分利用生产力的智能化为人类造福,保持社会的可持续发展,共同构建和谐社会,是一个重要的历史和现实任务。
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关键词
生产力智能化
发展趋势
社会经济
影响
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职称材料
题名
论高职院校心理健康教育课程的改革与创新
被引量:
15
1
作者
张时碧
机构
广西工业职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第11期102-103,共2页
文摘
心理健康教育课程是高职院校实施学生心理健康教育的主要途径。当前,高职院校心理健康教育课程主要存在实践创新薄弱、教师作用未能充分发挥、内容与设置不符合专业人才培养的目标及要求、缺乏对课改整体性研究的问题。实现高职心理健康教育改革与创新,首先要理清课程如何设置、教材内容如何构建以及教师素质结构如何设计的问题,然后从设置专业心理学必修课、编写富有针对性的专业心理学教材、多措并举提升心理教师团队总体实力。
关键词
高职院校
心理健康教育课程
改革
创新
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
论新形势下高职院校学生的诚信教育
被引量:
7
2
作者
张时碧
机构
广西工业职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第24期70-71,共2页
文摘
诚信是一切道德的基础和根本,是中华民族精神和民族素质的重要组成部分,是高职院校教育不可或缺的重要内容。加强高职生诚信教育是塑造高职生健全人格和培养合格人才的需要。目前,高职生中出现了一些诚信缺失的现象,这不仅关系到高职生自身的健康成长,也会对社会造成危害。因此,对高职生开展诚信教育迫在眉睫。文章通过对我国高职生诚信缺失的表现、危害和原因进行了分析,提出加强高职生诚信教育的具体措施。
关键词
高职
诚信教育
应对措施
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
对我国当代大学生诚信缺失和诚信教育的思考
被引量:
3
3
作者
张时碧
机构
广西工业职业技术学院
出处
《南京师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2014年第A01期438-440,共3页
文摘
诚信是中华民族精神和民族素质,是高校教育不可或缺的重要内容。而当代我国大学生中诚信缺失的各种表现,以及对社会造成的危害,表明对大学生的诚信教育迫在眉睫。文章综合分析了我国当代大学生诚信缺失的表现、危害和诚信缺失的原因,提出了一系列加强大学生诚信教育的一些措施。
关键词
我国当代大学生
诚信缺失
诚信教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高职院校思想政治理论课实践教学研究
被引量:
2
4
作者
张时碧
机构
广西工业职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第11期159-160,共2页
文摘
当前高职院校思想政治理论课教学实践环节比较薄弱。文章针对目前高职院校思想政治理论课实践教学的现状和存在的问题,提出实践教学应该采取的对策,对推动高职院校思想政治课实践教学改革和发展具有重要的现实意义。
关键词
高职院校
思想政治理论课
实践教学研究
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
论高职教师业绩评价体系建构与实施的基本原则
被引量:
2
5
作者
陈成志
杨昌鹏
张时碧
机构
广西农业职业技术学院社会科学教学研究部
广西农业职业技术学院公共基础部
广西农业职业技术学院继续教育部
广西农业职业技术学院
广西工业职业技术学院
出处
《当代教育论坛(管理版)》
2011年第11期90-92,共3页
基金
广西教育科学“十一五”规划2008年度A类重点课题(课题编号:桂教科学〔2008〕2A-39)的研究成果之一
文摘
高职教师评价的基本原则是高职教师业绩评价体系建构和实施的灵魂,是贯穿于高职教师业绩评价体系建构和实施之始终的最核心、最重要、最本质的指导思想。为了构建并实施一套科学、合理、可行、便捷的高职教师业绩评价体系,课题组在深入调研的基础上,结合工学结合与学分制改革,就高职教师业绩评价体系建构与实施的基本原则进行了探讨。
关键词
工学结合与学分制
高职教师
业绩评价体系
基本原则
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
谈生产力智能化发展趋势对社会经济的影响
6
作者
罗桂全
张时碧
机构
广西工业职业技术学院
出处
《商业时代》
北大核心
2010年第28期12-13,共2页
文摘
当今世界科学技术飞速发展,人类社会的进步越来越依赖于生产力的智能化及其应用。生产力的智能化对人类社会的影响日益重要,特别是对人类社会经济的发展将产生巨大的促进作用。如何充分利用生产力的智能化为人类造福,保持社会的可持续发展,共同构建和谐社会,是一个重要的历史和现实任务。
关键词
生产力智能化
发展趋势
社会经济
影响
分类号
F830 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论高职院校心理健康教育课程的改革与创新
张时碧
《教育与职业》
北大核心
2014
15
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职称材料
2
论新形势下高职院校学生的诚信教育
张时碧
《教育与职业》
北大核心
2014
7
在线阅读
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职称材料
3
对我国当代大学生诚信缺失和诚信教育的思考
张时碧
《南京师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2014
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
高职院校思想政治理论课实践教学研究
张时碧
《教育与职业》
北大核心
2013
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
论高职教师业绩评价体系建构与实施的基本原则
陈成志
杨昌鹏
张时碧
《当代教育论坛(管理版)》
2011
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
谈生产力智能化发展趋势对社会经济的影响
罗桂全
张时碧
《商业时代》
北大核心
2010
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职称材料
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