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服务终身教育 构建学习型社会——对实现中高职教育有效衔接的思考
被引量：
3
1
作者
张捷树
《成人教育》
2013年第7期82-84,共3页
实现中高职教育有效衔接,以终身学习理念引领学校教育改革,形成全民学习、终身学习的学习型社会成为必然趋势。文章从服务终身教育、构建学习型社会的角度,分析了中高职教育有效衔接的意义、存在的问题,并提出了实现中等与高等职业教育...
实现中高职教育有效衔接,以终身学习理念引领学校教育改革,形成全民学习、终身学习的学习型社会成为必然趋势。文章从服务终身教育、构建学习型社会的角度,分析了中高职教育有效衔接的意义、存在的问题,并提出了实现中等与高等职业教育培养目标、教学制度和学制、专业设置和教学内容与教学方法以及教师队伍建设的衔接与沟通的破解方法。
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关键词
中职教育
高职教育
有效衔接
终身教育
构建学习型社会
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职称材料
题名
服务终身教育 构建学习型社会——对实现中高职教育有效衔接的思考
被引量：
3
1
作者
张捷树
机构
福建省三明工贸学校
出处
《成人教育》
2013年第7期82-84,共3页
文摘
实现中高职教育有效衔接,以终身学习理念引领学校教育改革,形成全民学习、终身学习的学习型社会成为必然趋势。文章从服务终身教育、构建学习型社会的角度,分析了中高职教育有效衔接的意义、存在的问题,并提出了实现中等与高等职业教育培养目标、教学制度和学制、专业设置和教学内容与教学方法以及教师队伍建设的衔接与沟通的破解方法。
关键词
中职教育
高职教育
有效衔接
终身教育
构建学习型社会
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
服务终身教育 构建学习型社会——对实现中高职教育有效衔接的思考
张捷树
《成人教育》
2013
3
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