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以绿色情怀哺育的生态课程——“生态文明教育课程建设探索系列”图书评介
1
作者
张志筠
《地理教学》
北大核心
2024年第3期1-1,共1页
近年来,我国在生态文明建设方面取得了伟大成就。上海市多年来开展环境教育和创建绿色学校,积累了生态文明教育的宝贵经验。“生态文明教育课程建设探索系列”图书的编撰工作在此背景下启动。整套图书分为四册,即《生态小天使》《生态...
近年来,我国在生态文明建设方面取得了伟大成就。上海市多年来开展环境教育和创建绿色学校,积累了生态文明教育的宝贵经验。“生态文明教育课程建设探索系列”图书的编撰工作在此背景下启动。整套图书分为四册,即《生态小天使》《生态小卫士》《生态志愿者》和《生态探索者》,分别供小学低年级、小学高年级、初中和高中开设生态文明教育和绿色低碳课程时选用。
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关键词
生态文明教育
编撰工作
图书评介
生态课程
小学低年级
小学高年级
生态文明建设
绿色低碳
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职称材料
过敏性紫癜患儿的心理健康教育
2
作者
张志筠
白建华
葛萍
《中国健康教育》
2002年第8期479-479,共1页
关键词
心理健康教育
过敏性紫癜
健康教育
儿童
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职称材料
试论小学开设社会课程的意义及存在的问题
被引量：
1
3
作者
张志筠
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1995年第11期32-34,共3页
试论小学开设社会课程的意义及存在的问题上海教育出版社张志筠小学开设社会课，是实施九年义务教育在课程设置上的一大改革，也是新中国成立以来首次开设的一门新课程。几年来．全国各地若干版本的小学社会教材从无到有，经过不同范围...
试论小学开设社会课程的意义及存在的问题上海教育出版社张志筠小学开设社会课，是实施九年义务教育在课程设置上的一大改革，也是新中国成立以来首次开设的一门新课程。几年来．全国各地若干版本的小学社会教材从无到有，经过不同范围的实验，正在逐步推广使用。我们认为...
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关键词
社会课程
小学社会课
小学生
九年义务教育
学生个体社会化
思想品德课
教学内容
教学实践
教材编写
小学阶段
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职称材料
现代教育测量理论在初中地理会考中的运用
4
作者
张志筠
《地理教学》
1994年第3期16-18,共3页
初中实行地理会考，是我国考试制度改革的一个组成部分，它是一种旨在考核初中学生在地理课程学习中是否达到教学大纲要求所规定的水平考试，完全属于目标参照性测验，并有条件逐步实现标准化。所谓标准化测验，是指由测验专家精心编制...
初中实行地理会考，是我国考试制度改革的一个组成部分，它是一种旨在考核初中学生在地理课程学习中是否达到教学大纲要求所规定的水平考试，完全属于目标参照性测验，并有条件逐步实现标准化。所谓标准化测验，是指由测验专家精心编制的，以试测结果为依据，对测题经过筛选的，对测验卷经过信度及效度评价鉴定合格的，以统一的标准和严格的规定实施的标准化程度比较高的测验，
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关键词
会考
初中地理
现代教育
标准化测验
考试制度改革
地理课程
严格
过筛
信度
效度
全文增补中
题名
以绿色情怀哺育的生态课程——“生态文明教育课程建设探索系列”图书评介
1
作者
张志筠
机构
上海教育出版社
出处
《地理教学》
北大核心
2024年第3期1-1,共1页
文摘
近年来,我国在生态文明建设方面取得了伟大成就。上海市多年来开展环境教育和创建绿色学校,积累了生态文明教育的宝贵经验。“生态文明教育课程建设探索系列”图书的编撰工作在此背景下启动。整套图书分为四册,即《生态小天使》《生态小卫士》《生态志愿者》和《生态探索者》,分别供小学低年级、小学高年级、初中和高中开设生态文明教育和绿色低碳课程时选用。
关键词
生态文明教育
编撰工作
图书评介
生态课程
小学低年级
小学高年级
生态文明建设
绿色低碳
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
过敏性紫癜患儿的心理健康教育
2
作者
张志筠
白建华
葛萍
机构
云南省玉溪市人民医院
出处
《中国健康教育》
2002年第8期479-479,共1页
关键词
心理健康教育
过敏性紫癜
健康教育
儿童
分类号
R725.546 [医药卫生—儿科]
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
试论小学开设社会课程的意义及存在的问题
被引量：
1
3
作者
张志筠
机构
上海教育出版社
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1995年第11期32-34,共3页
文摘
试论小学开设社会课程的意义及存在的问题上海教育出版社张志筠小学开设社会课，是实施九年义务教育在课程设置上的一大改革，也是新中国成立以来首次开设的一门新课程。几年来．全国各地若干版本的小学社会教材从无到有，经过不同范围的实验，正在逐步推广使用。我们认为...
关键词
社会课程
小学社会课
小学生
九年义务教育
学生个体社会化
思想品德课
教学内容
教学实践
教材编写
小学阶段
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
现代教育测量理论在初中地理会考中的运用
4
作者
张志筠
机构
上海教育出版社
出处
《地理教学》
1994年第3期16-18,共3页
文摘
初中实行地理会考，是我国考试制度改革的一个组成部分，它是一种旨在考核初中学生在地理课程学习中是否达到教学大纲要求所规定的水平考试，完全属于目标参照性测验，并有条件逐步实现标准化。所谓标准化测验，是指由测验专家精心编制的，以试测结果为依据，对测题经过筛选的，对测验卷经过信度及效度评价鉴定合格的，以统一的标准和严格的规定实施的标准化程度比较高的测验，
关键词
会考
初中地理
现代教育
标准化测验
考试制度改革
地理课程
严格
过筛
信度
效度
分类号
P126 [天文地球—天体测量]
G633.55 [文化科学—教育学]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以绿色情怀哺育的生态课程——“生态文明教育课程建设探索系列”图书评介
张志筠
《地理教学》
北大核心
2024
0
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职称材料
2
过敏性紫癜患儿的心理健康教育
张志筠
白建华
葛萍
《中国健康教育》
2002
0
在线阅读
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职称材料
3
试论小学开设社会课程的意义及存在的问题
张志筠
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1995
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
现代教育测量理论在初中地理会考中的运用
张志筠
《地理教学》
1994
0
全文增补中
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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