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企业对应用型人才的新要求——谈中等职业学生综合职业能力培养
被引量：
6
1
作者
张岸嫔
《管理工程师》
2012年第6期24-26,共3页
后金融危机时代全球经济正面临着新一轮的竞争,企业对应用型人才的职业能力提出了新的要求。文章以企业对应用型人才的新要求为研究视角,立足于中等职业学校学生职业能力的培养,对新形势下中等职业学生综合职业能力的结构进行分析,提出...
后金融危机时代全球经济正面临着新一轮的竞争,企业对应用型人才的职业能力提出了新的要求。文章以企业对应用型人才的新要求为研究视角,立足于中等职业学校学生职业能力的培养,对新形势下中等职业学生综合职业能力的结构进行分析,提出中职学校需从更新教育观念、构建综合职业能力的课程体系、改革教学方法、构建综合职业能力评价的标准、多渠道开发学生综合能力培养的资源等方面采取措施,提升学生的综合职业能力。
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关键词
应用型人才
中等职业学生
综合职业能力
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题名
企业对应用型人才的新要求——谈中等职业学生综合职业能力培养
被引量：
6
1
作者
张岸嫔
机构
金华广播电视大学
浙江商贸学校
出处
《管理工程师》
2012年第6期24-26,共3页
基金
浙江省教育科学2012年度规划课题研究成果(SCG417)
金华市现代远程教育学会2012年度课题研究成果(JYJ1202)
文摘
后金融危机时代全球经济正面临着新一轮的竞争,企业对应用型人才的职业能力提出了新的要求。文章以企业对应用型人才的新要求为研究视角,立足于中等职业学校学生职业能力的培养,对新形势下中等职业学生综合职业能力的结构进行分析,提出中职学校需从更新教育观念、构建综合职业能力的课程体系、改革教学方法、构建综合职业能力评价的标准、多渠道开发学生综合能力培养的资源等方面采取措施,提升学生的综合职业能力。
关键词
应用型人才
中等职业学生
综合职业能力
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
企业对应用型人才的新要求——谈中等职业学生综合职业能力培养
张岸嫔
《管理工程师》
2012
6
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