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老年急性中重型颅脑损伤的救治体会 被引量:10
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作者 张宜波 王中 《山东医药》 CAS 北大核心 2010年第1期91-92,共2页
目的探讨老年颅脑损伤的临床特点、诊治方法和病情的转归。方法回顾性分析149例老年急性颅脑损伤的临床资料,对可能影响预后的相关因素与非老年人比较。结果老年人颅脑外伤影像学表现颅骨骨折、硬膜外血肿减少,硬膜下血肿及外伤性蛛网... 目的探讨老年颅脑损伤的临床特点、诊治方法和病情的转归。方法回顾性分析149例老年急性颅脑损伤的临床资料,对可能影响预后的相关因素与非老年人比较。结果老年人颅脑外伤影像学表现颅骨骨折、硬膜外血肿减少,硬膜下血肿及外伤性蛛网膜下腔出血增多、术后患者易再出血,术后并发症多,病死率高。结论老年急性颅脑损伤预后较普通成人差,应加强病情早期观察处理,采取积极的针对性治疗措施。 展开更多
关键词 老年人 颅脑损伤 治疗
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早期不同营养方式对重型颅脑损伤胃肠功能及预后的影响
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作者 张宜波 李卫 +5 位作者 王东起 吴丛山 时步卿 顾向远 王永文 徐秀芹 《淮海医药》 2005年第3期180-182,共3页
目的 探讨不同营养方式对重型颅脑损伤(GCS4~8分)的能量、蛋白质代谢、血电解质、胃肠功能及预后的影响和效果。方法 36例病人随机平均分两组:早期肠内营养(EN)组和早期肠外营养(PN)组,伤后4 8h行营养治疗并回访3个月,进行比较研究... 目的 探讨不同营养方式对重型颅脑损伤(GCS4~8分)的能量、蛋白质代谢、血电解质、胃肠功能及预后的影响和效果。方法 36例病人随机平均分两组:早期肠内营养(EN)组和早期肠外营养(PN)组,伤后4 8h行营养治疗并回访3个月,进行比较研究。结果 EN组在改善胃肠功能及预后优于PN组,且能较好维持电解质平衡,促进氮平衡。结论 EN是重型颅脑损伤较好营养方法。 展开更多
关键词 重型颅脑损伤 胃肠功能 营养方式 预后 早期肠外营养 早期肠内营养 蛋白质代谢 电解质平衡 血电解质 营养治疗 营养方法 氮平衡 EN
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颅内肿瘤放疗后颅神经并发症临床分析 被引量:1
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作者 张宜波 李爱民 +3 位作者 蒋晓东 李卫 王雪松 万光绪 《山东医药》 CAS 北大核心 2008年第31期91-92,共2页
对36例颅内肿瘤患者采用单纯立体定向放射治疗,观察治疗效果及颅神经并发症发生情况。结果放射治疗颅内肿瘤的有效率为88.9%,颅神经并发症的发生率为55.6%。认为放射治疗颅内肿瘤效果良好,但放疗前后要加强颅神经并发症的预防与治疗。
关键词 脑肿瘤 放射治疗 颅神经
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颅内动脉瘤四例误诊分析 被引量:3
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作者 张宜波 李卫 王东起 《临床误诊误治》 2001年第5期392-392,共1页
关键词 误诊 颅内动脉瘤 诊断 脑血管瘤
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优化高一化学课堂教学的策略
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作者 张宜波 《教师》 2012年第33期103-103,共1页
对于刚升入高中的学生而言,高中化学是学习的难点,其主要原因在于新课改把初中化学的难度降低,将教学内容联系学生生活实际,有着浅显易懂、知识点少的特点。但是高中使用的还是老教材.现行的初中教材与高中教材在内容衔接上存在不... 对于刚升入高中的学生而言,高中化学是学习的难点,其主要原因在于新课改把初中化学的难度降低,将教学内容联系学生生活实际,有着浅显易懂、知识点少的特点。但是高中使用的还是老教材.现行的初中教材与高中教材在内容衔接上存在不协调的问题。为帮助学生树立自信心、提高学习成绩,本文针对高一化学的现状谈优化高一化学课堂教学的策略。 展开更多
关键词 高一化学 课堂教学 兴趣 策略
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“体态动词+宾语”的理解及汉译处理
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作者 张宜波 刘秀丽 《语言教育》 1998年第11期23-24,共2页
从语法角度看,英语及物动词需跟有宾语。如从语义上分析,英语及物动词与其宾语的关系是多种多样的。宾语可以表示:1)动作的承受者,如:He dug the ground.2)动作产生的结果,如:He dug a hole in theground.3)动作役使的对象,如:She dance... 从语法角度看,英语及物动词需跟有宾语。如从语义上分析,英语及物动词与其宾语的关系是多种多样的。宾语可以表示:1)动作的承受者,如:He dug the ground.2)动作产生的结果,如:He dug a hole in theground.3)动作役使的对象,如:She danced the baby on her knees.4)动作赖以实现的工具,如:He pointed his forefinger at me.等。动词与其宾语的这几种语义关系较易理解,汉译时也很简单。 展开更多
关键词 体态语 承受者 身势 GREETING THANKS OPINION pointed approval 面部表情 汉语表达
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