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基于业财合一的会计人才培养目标实践探索——以武汉学院《基础会计》为例 被引量:3
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作者 张娇姝 刘佩 施先旺 《财会通讯》 北大核心 2024年第15期109-113,146,共6页
文章以武汉学院《基础会计》课程为例,探讨了业财合一理念下的会计人才核心能力培养目标,并从学科交叉融合发展、教学内容创新、教学方法改革、课堂实践及多元考核等方面探索了人才培养的新模式,这些改革和创新有效提升了学生的业务分... 文章以武汉学院《基础会计》课程为例,探讨了业财合一理念下的会计人才核心能力培养目标,并从学科交叉融合发展、教学内容创新、教学方法改革、课堂实践及多元考核等方面探索了人才培养的新模式,这些改革和创新有效提升了学生的业务分析能力和会计处理能力,为培养高校数字化时代所需的业财合一的会计人才提供新思路。 展开更多
关键词 业财合一 会计人才 培养目标
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业财一体化导向下的会计课程体系重构 被引量:1
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作者 张娇姝 丁淑芹 《财会通讯》 北大核心 2023年第19期166-170,共5页
随着数字智能技术的深入发展与应用,企业转型势在必行,对业财一体化人才的需求也日益迫切。本文从理念、知识结构、能力三个方面对业财一体化人才需求进行了分析,围绕培养具有战略思维,会计思维、业务思维的业财一体化人才的目标,对业... 随着数字智能技术的深入发展与应用,企业转型势在必行,对业财一体化人才的需求也日益迫切。本文从理念、知识结构、能力三个方面对业财一体化人才需求进行了分析,围绕培养具有战略思维,会计思维、业务思维的业财一体化人才的目标,对业财一体化导向下的会计课程体系重构提出了思路:按照“业财一体化理论——业财一体化技能——业财一体化应用”逐步递进的流程式逻辑构建业财一体化类课程群,并对各个环节的课程设置与课程内容重构进行了阐述。 展开更多
关键词 业财一体化 导向 课程体系 重构
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税收法定原则的现实遵从困境探析——基于宁波圣莱达公司退税案
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作者 张娇姝 《财会通讯》 北大核心 2021年第12期155-158,共4页
文章全过程解析了宁波圣莱达公司虚构收入获得退税的真实案例,并提出了税收法定原则面临的现实遵从困境、税收遵从成本和风险与社会收益失衡的观点。认为违法的税款不能退还,以体现税收公正、法治、诚信的社会主义核心价值观,指出需要... 文章全过程解析了宁波圣莱达公司虚构收入获得退税的真实案例,并提出了税收法定原则面临的现实遵从困境、税收遵从成本和风险与社会收益失衡的观点。认为违法的税款不能退还,以体现税收公正、法治、诚信的社会主义核心价值观,指出需要进一步加强证券市场环境的约束机制。 展开更多
关键词 税收法定 退税 税收公正 法治 诚信
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