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构建“三段六环”课堂教学模式
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作者 张信章 《教育家》 2018年第30期62-62,共1页
在教学改革中,哈尔滨市第一中学校植入新的教学理念,调整与创新课堂教学结构,重塑教与学的关系,确立并完善校本化的课堂教学环节,从学科教学走向学科教育,逐渐形成了'三段六环'新传统课堂教学模式,构建了独特的校本化的教学文化... 在教学改革中,哈尔滨市第一中学校植入新的教学理念,调整与创新课堂教学结构,重塑教与学的关系,确立并完善校本化的课堂教学环节,从学科教学走向学科教育,逐渐形成了'三段六环'新传统课堂教学模式,构建了独特的校本化的教学文化。'三段六环'新传统课堂教学模式的形态'三段'指课堂分为准备部分、基本部分和结束部分,'六环'指课堂教学过程中的'测、讲、习、议、导、评'六个环节。 展开更多
关键词 课堂教学过程 结束部分 哈尔滨市 传统课堂教学模式 以学定教 准备部分
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传承心育品牌 拓展心育途径 攀登心育高峰
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作者 张信章 《中小学心理健康教育》 2018年第7期61-63,共3页
作为北国冰城建校最早的中学,哈尔滨市第一中学校在百年的历史发展中积淀了深厚的文化底蕴和独特的育人文化,其中心理健康教育就是最耀眼的明珠之一。从哈市高中心理健康教育三步曲到团体心理训练、形式新颖的心理主题班会再到独树一帜... 作为北国冰城建校最早的中学,哈尔滨市第一中学校在百年的历史发展中积淀了深厚的文化底蕴和独特的育人文化,其中心理健康教育就是最耀眼的明珠之一。从哈市高中心理健康教育三步曲到团体心理训练、形式新颖的心理主题班会再到独树一帜的绘画心理课堂,从心育到育心,学生阳光多思、热情友善、校风民主,每一次心育工作的创新,都凝结了敢闯敢干的闯关东精神。大胆创新,勇于实践,学生的需求就是我们的追求。 展开更多
关键词 团体心理训练 情感主题班会 绘画心理课堂
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