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汉语朗读中词素位置概率线索作用的发展研究
被引量：
6
1
作者
连坤予
马杰
+2 位作者
魏玲
张书帏
白学军
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2021年第2期179-185,共7页
采用眼动追踪技术,通过操纵双字词首字和尾字的词素位置概率,考察汉语朗读中词素位置概率线索对大学生和小学生词切分的作用。结果发现,大学生和小学生能够在阅读中使用词素位置概率作为词切分线索,且词素位置概率效应大小呈现出发展上...
采用眼动追踪技术,通过操纵双字词首字和尾字的词素位置概率,考察汉语朗读中词素位置概率线索对大学生和小学生词切分的作用。结果发现,大学生和小学生能够在阅读中使用词素位置概率作为词切分线索,且词素位置概率效应大小呈现出发展上的差异;在首字条件下小学生表现出更大的词素位置概率效应。结果表明,双字词首、尾字的位置概率信息是朗读中的重要语言词切分线索;小学生对该线索的依赖程度显著高于大学生读者。
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关键词
朗读
词素位置概率
词切分
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职称材料
题名
汉语朗读中词素位置概率线索作用的发展研究
被引量：
6
1
作者
连坤予
马杰
魏玲
张书帏
白学军
机构
福建医科大学健康学院
教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院
天津师范大学心理学部
学生心理发展与学习天津市高校社会科学实验室
出处
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2021年第2期179-185,共7页
基金
福建省中青年教师教育科研项目(JAS19093)
福建医科大学启航基金项目(2019QH1012)
福建医科大学高层次人才科研启动经费计划(XRCZX2020004)。
文摘
采用眼动追踪技术,通过操纵双字词首字和尾字的词素位置概率,考察汉语朗读中词素位置概率线索对大学生和小学生词切分的作用。结果发现,大学生和小学生能够在阅读中使用词素位置概率作为词切分线索,且词素位置概率效应大小呈现出发展上的差异;在首字条件下小学生表现出更大的词素位置概率效应。结果表明,双字词首、尾字的位置概率信息是朗读中的重要语言词切分线索;小学生对该线索的依赖程度显著高于大学生读者。
关键词
朗读
词素位置概率
词切分
Keywords
oral reading
positional character frequency
word segmentation
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
汉语朗读中词素位置概率线索作用的发展研究
连坤予
马杰
魏玲
张书帏
白学军
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2021
6
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