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郯庐断裂东侧肥东地块变质属性及年代学研究 被引量:14
1
作者 康涛 刘晓燕 +2 位作者 王娟 聂峰 石永红 《岩石学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2013年第9期3142-3158,共17页
肥东地块是郯庐断裂带中段的一个极为重要的变质地块,其变质属性和构造归属的精确标定对探究郯庐断裂的形成与演化极为关键。然而,直至目前对于该地块的区域性的变质岩石学研究极为匮乏,制约了人们对于该断裂的深入理解。为此,本研究对... 肥东地块是郯庐断裂带中段的一个极为重要的变质地块,其变质属性和构造归属的精确标定对探究郯庐断裂的形成与演化极为关键。然而,直至目前对于该地块的区域性的变质岩石学研究极为匮乏,制约了人们对于该断裂的深入理解。为此,本研究对肥东地块进行了较为系统的野外地质调查、区域变质岩石学、岩相学、热力学和年代学的分析。研究显示,肥东地块自西向东主要由单元-I、II和III构成,主要岩石类型为花岗片麻岩、黑云斜长片麻岩、角闪斜长片麻岩,其间含少量的石榴黑云斜长片麻岩和斜长角闪岩。P-T条件评价显示,肥东地块的变质高峰期温压条件为610~690℃、0.61~0.81GPa,平均P-T条件分别656±25℃、0.71±0.06GPa,变质峰期属于角闪岩相。锆石U-Pb定年则显示肥东地块的原岩形成年龄为809.2±6.7Ma,表明该地块属于扬子板块。结合前人构造地质学的研究及相关年龄数据,推测肥东地块与宿松变质杂岩应为相当层,它们目前的P-T差异可能是由于郯庐断裂的同俯冲平移错断所致。 展开更多
关键词 肥东地块 郯庐断裂 P-T条件 锆石U-PB定年
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当前我国城乡居民收入差距扩大及对策研究 被引量:6
2
作者 康涛 简伟秀 康松 《江西农业大学学报》 CAS CSCD 2001年第5期203-206,共4页
论述了当前我国城乡居民收入差距扩大的状况 ;分析了城乡居民收入差距扩大的原因 ;
关键词 城乡居民 收入差距 扩大
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当前综合性院校农科实践教学质量的研究 被引量:11
3
作者 康涛 卢毅 刘小高 《江西农业大学学报(社会科学版)》 2003年第1期89-94,共6页
随着高等教育改革的不断深入 ,实践教学越来越受到高校的重视 ,并在培养合格人才上发挥着重要作用。当前 ,由于种种原因造成综合性大学的农科实践教学质量有所下降 ,必须寻求相应对策和措施扭转这种局面。提高农科实践教学质量的基本对... 随着高等教育改革的不断深入 ,实践教学越来越受到高校的重视 ,并在培养合格人才上发挥着重要作用。当前 ,由于种种原因造成综合性大学的农科实践教学质量有所下降 ,必须寻求相应对策和措施扭转这种局面。提高农科实践教学质量的基本对策是 :更新教育思想观念 ,提高对实践教学的认识 ;健全实践教学新体系 ,完善实践教学环节 ;建立规章制度 ,强化对实践教学管理。提高农科实践教学质量的主要措施是 :加强实验室建设 ,搞好实验教学 ;加强实践教学基地建设 ,搞好专业实习 ;加强组织管理工作 。 展开更多
关键词 综合性大学 农科院校 实践教学 教学质量 教学体系 教育观念 教学管理 实验室建设 基地建设 专业实习 社会实践活动
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不同基因型花生品种根系形态差异的研究 被引量:1
4
作者 康涛 戴良香 +5 位作者 符方平 李美 丁红 慈敦伟 张智猛 石书兵 《新疆农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2013年第11期2015-2022,共8页
【目的】明确不同基因型花生品种根系形态发育特征和根系生长发育规律。【方法】采用土柱栽培法,研究不同基因型花生品种不同生育期、不同土层根系形态发育特征及其差异。【结果】两品种单株总根长、根系总生物量、根系总体积、根系总... 【目的】明确不同基因型花生品种根系形态发育特征和根系生长发育规律。【方法】采用土柱栽培法,研究不同基因型花生品种不同生育期、不同土层根系形态发育特征及其差异。【结果】两品种单株总根长、根系总生物量、根系总体积、根系总表面积均随生育进程呈先增后减的“抛物线”型变化趋势,根系总生物量在播种后46d达最大值,而单株总根长、根系总体积、根系总表面积峰值则滞后到播种后68d。两品种0~20cm、20—40cm土层中根系生物量均表现先增加后减小的变化趋势,40—100cm土层则随生育进程呈渐增趋势。唐科8在各生育时期单株总根长、根系总生物量、根系总体积、根系总表面积均大于花育23,在播种后68d达峰值时,唐科8的根系总体积、单株总根长是花育23的1.66、1.65倍,40~100em土层根系生物量增加速率大于花育23。【结论】唐科8品种根系发达,具有较强的吸收水分、养分及抗逆能力;唐科8比花育23有更好的根系空间分布。 展开更多
关键词 花生 根系形态 不同基因型 不同土层 不同生育期 根系
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中国高等教育适度超前发展的研究 被引量:4
5
作者 康涛 周国芳 陈斐 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2003年第1期114-118,共5页
中国高等教育要适度超前发展是由教育具有先导性、全局性、基础性功能所决定的,是由教育具有长周期、迟效应、长效益的特征所要求的,是由中国建立和完善市场经济所选择的,是为了适应中国国情、缓解高等教育供需矛盾、推动经济和社会发... 中国高等教育要适度超前发展是由教育具有先导性、全局性、基础性功能所决定的,是由教育具有长周期、迟效应、长效益的特征所要求的,是由中国建立和完善市场经济所选择的,是为了适应中国国情、缓解高等教育供需矛盾、推动经济和社会发展所必须的。实现中国高等教育适度超前发展,必须统一思想认识,坚定走适度超前发展中国高等教育道路的信心;优化教育结构,建立和完善高等教育体系;深化教育教学改革,努力提高教育教学质量;加强师资队伍建设,提高教师的政治和业务素质;增加教育经费投入,营造适度超前发展环境。 展开更多
关键词 高等教育 适度超前发展 高等学校 中国 教育教学
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干旱胁迫对不同类型花生根系生理特性及产量品质的影响 被引量:3
6
作者 康涛 戴良香 +7 位作者 李文金 李海东 张艳艳 丁红 陈建生 张利民 任志红 张智猛 《花生学报》 北大核心 2017年第1期53-58,共6页
以干旱敏感型品种花育23号和抗旱型品种花育25号为材料,在防雨棚栽培池内进行土柱栽培试验,设置充足灌水和中度干旱胁迫2个水分处理,系统研究干旱胁迫对两花生品种根系生理生化特征及产量和品质的影响。研究表明,干旱胁迫处理下,两品种0... 以干旱敏感型品种花育23号和抗旱型品种花育25号为材料,在防雨棚栽培池内进行土柱栽培试验,设置充足灌水和中度干旱胁迫2个水分处理,系统研究干旱胁迫对两花生品种根系生理生化特征及产量和品质的影响。研究表明,干旱胁迫处理下,两品种0-20cm土层根系中可溶性糖和脯氨酸积累量最大增幅出现的时间不同,花育25号对干旱胁迫的响应相对较早;干旱胁迫下,两品种0-20cm和20-40cm土层内根系活力在播种后30~50d增幅最大,花育25号和花育23号分别为203.62%、393.97%和74.62%、227.22%。干旱胁迫显著增加两品种籽仁蛋白质含量;花育23号脂肪含量和油酸/亚油酸(O/L)值因干旱胁迫而显著降低但对花育25号无显著影响。干旱胁迫显著降低两花生品种的荚果和籽仁产量,花育23号荚果和籽仁的减产率均在55%以上,而花育25号仅在38%以下。 展开更多
关键词 花生 干旱胁迫 根系 生理生化特征 产量
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不同生育时期膜下滴灌对花生生长发育及产量的影响 被引量:4
7
作者 康涛 李文金 +5 位作者 张艳艳 张利民 陈建生 李海东 任志红 张智猛 《花生学报》 北大核心 2015年第3期35-40,共6页
以花生品种山花7号为材料,研究了不同生育时期膜下滴灌对花生生长发育、产量及产量构成因素的影响。结果表明,膜下滴灌促进花生植株生长,其主茎高、侧枝长、分枝数、单株叶面积、生物量均大于CK;显著增加花生生育后期叶片叶绿素a/b值;... 以花生品种山花7号为材料,研究了不同生育时期膜下滴灌对花生生长发育、产量及产量构成因素的影响。结果表明,膜下滴灌促进花生植株生长,其主茎高、侧枝长、分枝数、单株叶面积、生物量均大于CK;显著增加花生生育后期叶片叶绿素a/b值;对百果重、百仁重、单株结果数、出米率、荚果和籽仁产量有明显的促进作用。花针期滴灌、花针期和结荚期滴灌两处理花生荚果和籽仁产量增产幅度均在7%以上,而结荚期滴灌荚果和籽仁产量增幅仅分别为3.61%和5.08%。膜下滴灌有利于促进花生的生长发育,提高花生产量,在花针期进行膜下滴灌补水,增产效果较为明显。 展开更多
关键词 花生 膜下滴灌 产量
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建立实践教学体系,提高实践教学水平 被引量:18
8
作者 康涛 黄华彩 彭泉开 《江西农业大学学报(社会科学版)》 2004年第2期138-140,共3页
实践教学是高等学校教学活动的重要组成部分 ,有着其他教学形式不可替代的作用。在长期的传统教育思想观念影响下 ,至今还存在着轻视实践教学的思想和行为 ,它阻碍着教育质量的提高 ,影响着合格人才的培养。因此 ,当前必须深化教育教学... 实践教学是高等学校教学活动的重要组成部分 ,有着其他教学形式不可替代的作用。在长期的传统教育思想观念影响下 ,至今还存在着轻视实践教学的思想和行为 ,它阻碍着教育质量的提高 ,影响着合格人才的培养。因此 ,当前必须深化教育教学改革 ,重新认识实践教学 ;必须建立实践教学体系 ,开创实践教学新局面 ,努力提高实践教学水平。 展开更多
关键词 实践教学体系 实践教学水平 实习
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关于我国农村贫困与反贫困的研究 被引量:29
9
作者 康涛 陈斐 《华中农业大学学报(社会科学版)》 2002年第4期5-11,共7页
贫困是世界各国普遍存在的社会问题。我国农村因旧中国经济落后以及我国农业资源缺乏和农民知识贫乏等原因 ,而形成严重的贫困问题。建国后特别是改革开放以来 ,党和政府领导全国人民积极进行反贫困工作 ,并取得巨大成就 ,全国范围内基... 贫困是世界各国普遍存在的社会问题。我国农村因旧中国经济落后以及我国农业资源缺乏和农民知识贫乏等原因 ,而形成严重的贫困问题。建国后特别是改革开放以来 ,党和政府领导全国人民积极进行反贫困工作 ,并取得巨大成就 ,全国范围内基本上解决了温饱问题。但当前我国农村仍然存在着贫困 ,并且反贫困工作面临着严峻挑战。必须继续坚持正确的开发式扶贫方针 ,建立政府、社会和市场相结合的反贫困机制 ,采用扶持贫困地区发展与扶持贫困人口相结合的策略 ,通过增加反贫困资金投入、改进金融服务、加强基础设施建设、完善农业生产和农民生活条件、加快发展贫困地区教育、加大农村人力资本开发力度、营造发展经济良好环境等措施 ,促进贫困地区经济社会发展 ,扶持贫困人口尽快脱贫致富。 展开更多
关键词 中国 农村 贫困现象 贫困人口 扶贫开发 反贫困工作
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农民收入分配变化对其消费行为的影响及对策 被引量:3
10
作者 康涛 康松 《南昌大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2003年第1期50-56,共7页
近20多年来农民收入分配变化对农民消费行为影响的实证分析说明:现阶段农民收入分配变化是影响其消费行为的主导因素;农民收入分配变化决定农民消费水平的提高和消费结构的升级;农民收入过低、增长慢且波动大将极大地制约农民消费;农民... 近20多年来农民收入分配变化对农民消费行为影响的实证分析说明:现阶段农民收入分配变化是影响其消费行为的主导因素;农民收入分配变化决定农民消费水平的提高和消费结构的升级;农民收入过低、增长慢且波动大将极大地制约农民消费;农民收入分配差距不断扩大同样严重地抑制着农民消费。增加农民收入,促进农民消费,是当前我国经济生活中的头等大事,必须认真做好。 展开更多
关键词 收入 分配制度 消费行为 农民 消费水平 消费结构 社会保障体系 基础设施建设
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TiN涂层及其抑制结焦性能的研究 被引量:3
11
作者 康涛 朱权 《化学研究与应用》 CAS CSCD 北大核心 2021年第11期2247-2252,共6页
本文对TiCl_(4)-NH_(3)-H_(2)反应体系在500℃条件下沉积氮化钛涂层生长速率随沉积时间的变化情况,以及不同厚度涂层的形貌和抑制结焦效果进行了研究。通过扫描电镜对样品截面进行观察,测得0-60 min沉积时间段涂层平均生长速率6 nm·... 本文对TiCl_(4)-NH_(3)-H_(2)反应体系在500℃条件下沉积氮化钛涂层生长速率随沉积时间的变化情况,以及不同厚度涂层的形貌和抑制结焦效果进行了研究。通过扫描电镜对样品截面进行观察,测得0-60 min沉积时间段涂层平均生长速率6 nm·min^(-1),60-90 min涂层平均生长速率22 nm·min^(-1),90-120 min涂层平均生长速率19 nm·min^(-1)。表面形貌分析则表明,随着涂层厚度的增加,透镜状晶粒逐渐布满涂层表面,而涂层生长速度也同时增大。程序升温氧化(TPO)曲线和积碳形貌观察结果说明,随着涂层厚度增加,积碳氧化难度下降,TPO曲线峰值温度从355 nm涂层的693℃下降到1600 nm涂层的626℃;积碳量也随着涂层厚度的增加而减少,从空白310S样品的2.369 mg/cm^(2)下降到1600 nm涂层的0.191 mg/cm^(2)。当涂层厚度达到1600 nm,抑制结焦率达到91.9%。 展开更多
关键词 氮化钛涂层 环己烷 抑制结焦 程序升温氧化 化学气相沉积
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统筹城乡解决“三农”问题的对策建议 被引量:2
12
作者 康涛 陈占葵 熊尚鹏 《农业经济》 北大核心 2003年第11期3-5,共3页
关键词 “三农”问题 工业化 农业 小康社会 国民收入分配 财政支出结构 农业支持 农业保护 城镇化 乡镇企业
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深化教学改革 构建创新人才培养模式 被引量:10
13
作者 康涛 周国芳 《华中农业大学学报(社会科学版)》 2000年第4期73-75,共3页
阐述了人才培养模式以及“专才型”人才培养模式和创新型人才培养模式的概念和特点 ,论述了“专才型”人才培养模式与应试教育、创新型人才培养模式与素质教育的联系 。
关键词 人才培养模式 创新型人才 素质教育 教学改革 专人型人才 课程体系 教学内容 教学方法
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关于开展创业教育的思考 被引量:9
14
作者 康涛 康松 《华中农业大学学报(社会科学版)》 2001年第3期77-79,83,共4页
在阐释创业教育内涵的基础上 ,根据高等教育的人才培养目标 ,论证了开展创业教育的重要性和必要性 。
关键词 高等教育 创业教育 创业素质 教学计划 课程体系 实践能力 教学方法 人才培养目标 人才培养模式 改革
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对改进高职高专专业英语教学的思考 被引量:10
15
作者 康涛 《教育与职业》 北大核心 2011年第9期129-130,共2页
文章从分析目前高职高专院校的专业英语教学现状入手,对改进教学从教学管理、师资建设、教学模式和教材改革等四个方面进行了分析。指出专业英语教学能有效服务于高职高专院校毕业生的未来岗位需求,体现高职高专教育的职业技能教育特色... 文章从分析目前高职高专院校的专业英语教学现状入手,对改进教学从教学管理、师资建设、教学模式和教材改革等四个方面进行了分析。指出专业英语教学能有效服务于高职高专院校毕业生的未来岗位需求,体现高职高专教育的职业技能教育特色,应在教学规划中得到重视并发挥其应有作用。 展开更多
关键词 高职高专教育 专业英语教学 改革
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环境视阈下藏区草山承包到户制度的思考 被引量:3
16
作者 康涛 《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 2014年第5期130-135,共6页
在实施草山承包制度后,藏区草山生态仍持续恶化,也未能避免超载过牧的"悲哀",迫切需要我们探索并反思现行的草山使用制度。笔者认为仅仅将草山承包到户并不能够避免超载过牧的"悲哀"。文章提出,牧民对草山使用的方... 在实施草山承包制度后,藏区草山生态仍持续恶化,也未能避免超载过牧的"悲哀",迫切需要我们探索并反思现行的草山使用制度。笔者认为仅仅将草山承包到户并不能够避免超载过牧的"悲哀"。文章提出,牧民对草山使用的方式应该拥有决定权,因为他们与草山具有至深关联,最有判断力,也最能够因地制宜。对于草山利用方式,不适宜进行划一、强制的规定。地域的差异,将导致生产制度的多元化。而且新制度建立时,不考虑本土知识的制度创新几乎是不可能的,即使勉强做到也意味着巨大代价的付出。 展开更多
关键词 生态恶化 草山冲突 承包到户制 用益物权
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任务教学法在五年制高职英语教学中的适用性初探 被引量:5
17
作者 康涛 《教育与职业》 北大核心 2008年第5期132-133,共2页
五年制高职教育是我国高等职业教育整体体系的一个重要组成部分。然而由于学生英语基础薄弱,纪律观念淡漠,五年制高职英语教学举步维艰,遇到了巨大的挑战。任务教学法能够从最小的语言单位出发,把学习内容设计成一个个任务,使学生... 五年制高职教育是我国高等职业教育整体体系的一个重要组成部分。然而由于学生英语基础薄弱,纪律观念淡漠,五年制高职英语教学举步维艰,遇到了巨大的挑战。任务教学法能够从最小的语言单位出发,把学习内容设计成一个个任务,使学生在完成任务中掌握消化抽象的语言知识,取得进步,激发兴趣,提高效果,对五年制高职英语教学有着极大的借鉴和促进意义。 展开更多
关键词 五年制高职教育 任务教学法 英语教学
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试论促进我国农民收入增加的对策 被引量:2
18
作者 康涛 刘桂华 刘冬梅 《华中农业大学学报(社会科学版)》 2001年第1期13-15,25,共4页
目前我国农业和农村经济发展的大环境已经发生了较大的变化 ,一些主要农产品的生产能力已相对过剩 ,导致农民增收困难。为此 ,必须积极寻求相关的对策与措施 。
关键词 农民收入 农村产业结构 结构调整 效益农业 科教兴农 乡镇企业 第三产业 农民负担 农业投入
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任务教学法在高职英语教学中的适用性初探 被引量:3
19
作者 康涛 《中国职业技术教育》 北大核心 2008年第4期61-62,共2页
本文认为,任务教学法能够从最小的语言单位出发。通过把学习内容设计成一个个任务,使学生在完成任务中掌握抽象的语言知识。取得进步,激发兴趣,提高效果。
关键词 任务教学法 学习动力 教学效果
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中印农村土地制度改革比较分析——对中国农村土地制度改革的启示 被引量:1
20
作者 康涛 《理论与改革》 CSSCI 北大核心 2012年第2期40-44,共5页
始于20世纪中期的中印农村土地制度改革虽然在改革之前两国具有相似的背景,但不同土地制度的选择导致了不同的结果,显然中国的改革取得了更大的成就。即便在中国人民公社的实行弊多利少,但我们不能对其妖魔化。在此期间以农村土地集体... 始于20世纪中期的中印农村土地制度改革虽然在改革之前两国具有相似的背景,但不同土地制度的选择导致了不同的结果,显然中国的改革取得了更大的成就。即便在中国人民公社的实行弊多利少,但我们不能对其妖魔化。在此期间以农村土地集体所有权为基础所进行的壮大和加强集体经济的作法不应该被全面否定。实践证明,中国在未来农村土地制度的选择上仍然应该坚持和加强农村土地集体所有权,并选择适合中国的方式实现土地的规模化经营。 展开更多
关键词 中国 印度 农村土地制度 改革
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