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某三甲医院专科护士培训基地师资现状调查研究
被引量：
2
1
作者
李玉芳
帕热旦木.托乎提
《中国卫生产业》
2017年第11期9-13,共5页
目的对边疆地区某三甲医院专科培训指导老师进行调查,分析目前边疆地区专科培训的特点及不足,科学的制定师资考核标准提供依据。方法通过调查对象人口学特征,采用"注册护士核心能力量表"和"临床带教老师教学能力问卷&qu...
目的对边疆地区某三甲医院专科培训指导老师进行调查,分析目前边疆地区专科培训的特点及不足,科学的制定师资考核标准提供依据。方法通过调查对象人口学特征,采用"注册护士核心能力量表"和"临床带教老师教学能力问卷"等成熟问卷调查,从不同层面调查带教老师任职资格、培养模式和评价体系。结果调查对象人口学特征调查有效人数100名,护理专业学历以大专为主;技术职称以初级为主,专科护士证书情况为获得自治区级专科证书为主,科研方面能力较弱。结论从边疆地区专科培训的特点出发,通过成熟问卷进行调查,在经济、专业方面阐述了专业指导教师资质现状,提出从教育理念、创造性思维、教学技能、科研方面加强专业指导教师的培养。
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关键词
专科护士培训
师资
现状调查
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职称材料
核心能力教学模式在血液净化专科护士培训中的效果观察
被引量：
1
2
作者
李媛媛
帕热旦木.托乎提
祝浩栋
《中国卫生产业》
2016年第17期111-113,共3页
目的研究血液净化护理专科护士培训的培养模式,探讨核心能力教学模式在专科护士培训中的作用,以提高血液净化护理专科护士培训的质量。方法选取该院2015年1—12月进行血液净化护理专科护士培训的80名学员,随机分为实验组和对照组,实验...
目的研究血液净化护理专科护士培训的培养模式,探讨核心能力教学模式在专科护士培训中的作用,以提高血液净化护理专科护士培训的质量。方法选取该院2015年1—12月进行血液净化护理专科护士培训的80名学员,随机分为实验组和对照组,实验组采用核心能力教学模式进行培训,对照组采用传统教学模式(讲授法),比较两组学员的培训效果。结果实验组组护士在综合能力方面高于对照组(P<0.05),实践、核心能力、论文答辩等方面得分结果高于对照组(P<0.05)。结论在血液净化护理专科护士培训中运用核心能力教学模式能够显著提高血液净化护理专科护士培训的质量。
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关键词
血液净化
专科护士培训
核心能力教学模式
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职称材料
题名
某三甲医院专科护士培训基地师资现状调查研究
被引量：
2
1
作者
李玉芳
帕热旦木.托乎提
机构
新疆医科大学第一附属医院
出处
《中国卫生产业》
2017年第11期9-13,共5页
基金
新疆医科大学立项课题(项目编号:2015XYFG26)
文摘
目的对边疆地区某三甲医院专科培训指导老师进行调查,分析目前边疆地区专科培训的特点及不足,科学的制定师资考核标准提供依据。方法通过调查对象人口学特征,采用"注册护士核心能力量表"和"临床带教老师教学能力问卷"等成熟问卷调查,从不同层面调查带教老师任职资格、培养模式和评价体系。结果调查对象人口学特征调查有效人数100名,护理专业学历以大专为主;技术职称以初级为主,专科护士证书情况为获得自治区级专科证书为主,科研方面能力较弱。结论从边疆地区专科培训的特点出发,通过成熟问卷进行调查,在经济、专业方面阐述了专业指导教师资质现状,提出从教育理念、创造性思维、教学技能、科研方面加强专业指导教师的培养。
关键词
专科护士培训
师资
现状调查
Keywords
Training of professional nurse
Teacher
Investigation of current situation
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
核心能力教学模式在血液净化专科护士培训中的效果观察
被引量：
1
2
作者
李媛媛
帕热旦木.托乎提
祝浩栋
机构
新疆医科大学第一附属医院
新疆乌鲁木齐市友谊医院
出处
《中国卫生产业》
2016年第17期111-113,共3页
基金
新疆医科大学第一附属医院院内管理课题(2014SKQN06)
文摘
目的研究血液净化护理专科护士培训的培养模式,探讨核心能力教学模式在专科护士培训中的作用,以提高血液净化护理专科护士培训的质量。方法选取该院2015年1—12月进行血液净化护理专科护士培训的80名学员,随机分为实验组和对照组,实验组采用核心能力教学模式进行培训,对照组采用传统教学模式(讲授法),比较两组学员的培训效果。结果实验组组护士在综合能力方面高于对照组(P<0.05),实践、核心能力、论文答辩等方面得分结果高于对照组(P<0.05)。结论在血液净化护理专科护士培训中运用核心能力教学模式能够显著提高血液净化护理专科护士培训的质量。
关键词
血液净化
专科护士培训
核心能力教学模式
Keywords
Blood purification
Nurse specialist training
Core competence teaching mode
分类号
R19 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
某三甲医院专科护士培训基地师资现状调查研究
李玉芳
帕热旦木.托乎提
《中国卫生产业》
2017
2
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职称材料
2
核心能力教学模式在血液净化专科护士培训中的效果观察
李媛媛
帕热旦木.托乎提
祝浩栋
《中国卫生产业》
2016
1
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