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师专数学教育专业课程体系改革的研究
被引量：
1
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作者
师专
数学
教育
专业
教学内容
与课程体系
改革
研究
"
课题组
《滨州学院学报》
1999年第4期78-82,共5页
在问卷调查、座谈调查和专家咨询的基础上 ,采用课程目标交互作用矩阵法进行分析计算 ,对师专数学教育专业 2 8门专业课程根据对实现培养目标的贡献进行了排队 .其结果对深化师专数学教育专业的教学改革。
关键词
师专
数学教育
课程体系
课程-目标交互作用矩阵
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题名
师专数学教育专业课程体系改革的研究
被引量：
1
1
作者
师专
数学
教育
专业
教学内容
与课程体系
改革
研究
"
课题组
机构
滨州师范专科学校
出处
《滨州学院学报》
1999年第4期78-82,共5页
基金
山东省高等教育面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革项目
文摘
在问卷调查、座谈调查和专家咨询的基础上 ,采用课程目标交互作用矩阵法进行分析计算 ,对师专数学教育专业 2 8门专业课程根据对实现培养目标的贡献进行了排队 .其结果对深化师专数学教育专业的教学改革。
关键词
师专
数学教育
课程体系
课程-目标交互作用矩阵
Keywords
teachers college,mathematical education,curricular system,matrix of alternating effect of curriculum￣cause
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
师专数学教育专业课程体系改革的研究
师专
数学
教育
专业
教学内容
与课程体系
改革
研究
"
课题组
《滨州学院学报》
1999
1
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