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神经内科住院医师规范化培训的实践和体会
被引量：
11
1
作者
左旭政
曹霞
+5 位作者
张乐
陈秀英
唐维菊
王宫
王皓香
黄文
《中国医药科学》
2017年第18期33-35,共3页
住院医师规范化培训制度,是医学实践教育的进一步延伸,是医生提高临床实践能力的重要途径,更是保障医疗质量的有力举措。第三军医大学新桥医院神经内科做为首批临床住院医师规范化培训国家级基地,在住院医师规范化培训过程中积累了丰富...
住院医师规范化培训制度,是医学实践教育的进一步延伸,是医生提高临床实践能力的重要途径,更是保障医疗质量的有力举措。第三军医大学新桥医院神经内科做为首批临床住院医师规范化培训国家级基地,在住院医师规范化培训过程中积累了丰富的实践经验。本文就我科在住院医师规范化培训过程中的具体实践,从培训思路、规范带教、考评模式等方面,将创新性做法和体会做一总结。
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关键词
神经内科
住院医师规范化培训
考评模式
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职称材料
神经病学课程形成性考核评价体系的构建与实践
被引量：
6
2
作者
程畅
左旭政
+6 位作者
郑健
曹霞
陈秀英
唐维菊
王玉涵
承文超
黄文
《医学教育研究与实践》
2021年第3期461-464,共4页
目的构建神经病学课程形成性考核评价体系。方法将本院五年制临床专业学生100人采用随机数字表法随机分为实践组与对照组:两组培养过程、教学内容和带教老师完全相同,实践组(n=50)被事先告知应用形成性考核评价体系多种考核来评估形成...
目的构建神经病学课程形成性考核评价体系。方法将本院五年制临床专业学生100人采用随机数字表法随机分为实践组与对照组:两组培养过程、教学内容和带教老师完全相同,实践组(n=50)被事先告知应用形成性考核评价体系多种考核来评估形成最终成绩;对照组(n=50)则应用传统总结性考核评价体系的期末考核单一成绩作为最终成绩。最后两组通过比较期末考核成绩来评价教学效果,用t检验做统计分析。结果结果显示,实践组学生学期末考试成绩及各专项成绩显著高于对照组,差异具有统计学意义(P=0.042)。问卷调查显示,80%以上的学生都支持进行神经病学课程形成性考核评价体系改革。结论相对传统评价考核体系,神经病学课程形成性考核评价体系的建立更受学生欢迎,更有利于教学目的实现。
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关键词
形成性考核评价体系
神经病学
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职称材料
题名
神经内科住院医师规范化培训的实践和体会
被引量：
11
1
作者
左旭政
曹霞
张乐
陈秀英
唐维菊
王宫
王皓香
黄文
机构
第三军医大学附属新桥医院神经内科
第三军医大学附属新桥医院医教部教务科
出处
《中国医药科学》
2017年第18期33-35,共3页
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目(153229)
文摘
住院医师规范化培训制度,是医学实践教育的进一步延伸,是医生提高临床实践能力的重要途径,更是保障医疗质量的有力举措。第三军医大学新桥医院神经内科做为首批临床住院医师规范化培训国家级基地,在住院医师规范化培训过程中积累了丰富的实践经验。本文就我科在住院医师规范化培训过程中的具体实践,从培训思路、规范带教、考评模式等方面,将创新性做法和体会做一总结。
关键词
神经内科
住院医师规范化培训
考评模式
Keywords
Neurology
Standardization Training of Residential Physicians
Evaluation mode
分类号
R197.323 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
神经病学课程形成性考核评价体系的构建与实践
被引量：
6
2
作者
程畅
左旭政
郑健
曹霞
陈秀英
唐维菊
王玉涵
承文超
黄文
机构
陆军军医大学第二附属医院神经内科
陆军军医大学第二附属医院教务科
南部战区总医院神经内科
出处
《医学教育研究与实践》
2021年第3期461-464,共4页
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目(153229)。
文摘
目的构建神经病学课程形成性考核评价体系。方法将本院五年制临床专业学生100人采用随机数字表法随机分为实践组与对照组:两组培养过程、教学内容和带教老师完全相同,实践组(n=50)被事先告知应用形成性考核评价体系多种考核来评估形成最终成绩;对照组(n=50)则应用传统总结性考核评价体系的期末考核单一成绩作为最终成绩。最后两组通过比较期末考核成绩来评价教学效果,用t检验做统计分析。结果结果显示,实践组学生学期末考试成绩及各专项成绩显著高于对照组,差异具有统计学意义(P=0.042)。问卷调查显示,80%以上的学生都支持进行神经病学课程形成性考核评价体系改革。结论相对传统评价考核体系,神经病学课程形成性考核评价体系的建立更受学生欢迎,更有利于教学目的实现。
关键词
形成性考核评价体系
神经病学
Keywords
Formative Assessment and Evaluation System
Neurology
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
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被引量
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1
神经内科住院医师规范化培训的实践和体会
左旭政
曹霞
张乐
陈秀英
唐维菊
王宫
王皓香
黄文
《中国医药科学》
2017
11
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职称材料
2
神经病学课程形成性考核评价体系的构建与实践
程畅
左旭政
郑健
曹霞
陈秀英
唐维菊
王玉涵
承文超
黄文
《医学教育研究与实践》
2021
6
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