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正交实验法优化款冬花中槲皮素的提取工艺 被引量:4
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作者 赵永明 王书华 +1 位作者 刘泽华 崔生林 《医药导报》 CAS 北大核心 2014年第6期800-802,共3页
目的建立款冬花中槲皮素的酸水解方法,并测定槲皮素含量。方法款冬花粉末经脱脂后,用80%乙醇超声提取,并浓缩干燥。通过单因素考察和正交实验,确定槲皮素的最佳水解条件。结果最佳水解条件为,60倍量浓度为36%盐酸溶液,80℃水浴加热水解7... 目的建立款冬花中槲皮素的酸水解方法,并测定槲皮素含量。方法款冬花粉末经脱脂后,用80%乙醇超声提取,并浓缩干燥。通过单因素考察和正交实验,确定槲皮素的最佳水解条件。结果最佳水解条件为,60倍量浓度为36%盐酸溶液,80℃水浴加热水解70 min。结论该水解方法操作简便,结果准确可靠。 展开更多
关键词 款冬花 槲皮素 正交实验法
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实现体育教师由技术传授型向学者型的转变 被引量:1
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作者 杨志勇 崔生林 王海生 《教育与职业》 北大核心 2008年第8期134-135,共2页
素质教育要求体育教师不能单纯地停留在技术传授上,而是要通过体育教学全面地提高学生的综合能力。素质教育加速了教育观念的更新。现代教育内容的信息化、学习方式的自主化以及师生交往的民主化赋予了体育教师这个角色以新的内涵。体... 素质教育要求体育教师不能单纯地停留在技术传授上,而是要通过体育教学全面地提高学生的综合能力。素质教育加速了教育观念的更新。现代教育内容的信息化、学习方式的自主化以及师生交往的民主化赋予了体育教师这个角色以新的内涵。体育教师应该敢于理性地正视自身的局限性,从“传习式”的束缚中解放出来,德、智、才、体全方面地提高自己的素质,实现由技术教练型向学者型的转变。 展开更多
关键词 素质教育 体育教师 技术教练型 学者型
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