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题名自我教育视角下的高校教师继续教育策略浅析
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作者
尚洁敏
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机构
陕西学前师范学院音乐学院
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出处
《戏剧之家》
2019年第34期177-177,共1页
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文摘
在新时代,随着经济的发展,社会的进步,对教育的要求也越来越高,而教师是整个教育活动的核心,影响着最终的教育质量。因此,提升教师队伍的整体素质,提高教师的自我教育意识,强化高校教师自我教育的技能,通过对教师的继续教育来保障高校的教学质量是一种有效的途径。本文在自我教育的视角下,就高校教师的继续教育进行了简要的分析。
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关键词
普通高校教师
继续教育
方法措施
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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