检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

共找到5篇文章

< 1 >

每页显示 20 50 100

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

显示方式：

文摘详细列表

相关度排序被引量排序时效性排序

信息技术在中职物流课程教学中的应用研究: 1; 作者寇佩爱《天津职业院校联合学报》 2024年第4期41-45,共5页; 随着现代技术手段的不断发展,教育工作的落实变得更加高效,但在信息技术手段使用的过程中也有一定的阻碍。教师想要通过信息技术手段保证中职物流课堂教学的高效性,必须直面现实问题,也要思考如何保证教育落实的效果,这样才能使信息技... 展开更多; 关键词中职物流信息技术应用策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

中职物流教学存在的问题及对策研究被引量：2: 2; 作者寇佩爱张瑞《天津职业院校联合学报》 2016年第1期82-85,共4页; 随着我国社会经济高速发展,现代科学技术不断进步,社会各界极其关注物流行业发展。许多中职院校为适应市场需求,设置了物流专业课程,物流管理是新型的学科,目前中职教育的物流教学尚存在一些问题,使得物流专业学生的知识储备不高,实践... 展开更多; 关键词中职物流教学校本教材评价方法; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于微课的翻转课堂模式在中职物流实训中的应用被引量：1: 3; 作者寇佩爱《天津职业院校联合学报》 2018年第5期92-95,共4页; 随着当前我国教育教学体制的不断深化改革,在进行中职学校的物流实训教学过程中,传统的教学方式对于学生的发展往往收效甚微。在物流实训课程教学中重视学生的主观能动性,让学生来成为课堂教学的主体是目前教学的重中之重。翻转课堂教... 展开更多; 关键词微课翻转课堂物流实训; 在线阅读下载PDF 职称材料

以大数据教学平台推进学生个性化学习——以物流专业为例: 4; 作者寇佩爱纪蘇洪《天津职业院校联合学报》 2020年第10期63-67,共5页; 在大数据等相关技术推动下,解决了传统方式下普遍存在的学习行为局限性问题,有助于个体在学习过程中做出更多创新,以达到个性化学习效果,这点对于物流专业而言亦是如此。依托大数据,为个性学习提供更多支持,充分彰显出“以人为本”的学... 展开更多; 关键词个性化学习大数据分析在线学习; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅析中职学生职业技能培养的途径: 5; 作者寇佩爱《天津职业院校联合学报》 2016年第3期12-15,共4页; 通过对中职学生职业技能培养目标的定位,分析当前中职学生职业技能培养过程中的现状和普遍存在的问题,针对如何加强中职学生职业技能培养的途径进行探讨,包括为学生确立一专多能的培养目标方案。; 关键词中职学生职业技能培养途径; 在线阅读下载PDF 职称材料

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

上一页 1 下一页到第页

使用帮助返回顶部