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陈鹤琴“中国化的新幼稚园”实践与启示
被引量：
1
1
作者
张淑琼
贾宏燕
宗旭苏
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第7期56-58,共3页
上世纪20、30年代,以陈鹤琴为代表的幼教界面对中国幼儿教育抄袭照搬、全盘西化的情况,主张采用实验研究的科学方法,创设符合中国国情与民性的现代幼儿教育。他旨在建立"中国化的新幼稚园"的相关理念和实践经验至今仍对我国...
上世纪20、30年代,以陈鹤琴为代表的幼教界面对中国幼儿教育抄袭照搬、全盘西化的情况,主张采用实验研究的科学方法,创设符合中国国情与民性的现代幼儿教育。他旨在建立"中国化的新幼稚园"的相关理念和实践经验至今仍对我国的幼儿教育改革有着借鉴和启示作用。
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关键词
中国化
新幼稚园
科学实验
幼儿教育改革
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题名
陈鹤琴“中国化的新幼稚园”实践与启示
被引量：
1
1
作者
张淑琼
贾宏燕
宗旭苏
机构
浙江金华职业技术学院
太原师范学院教育系
浙江省金华市机关幼儿园
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第7期56-58,共3页
文摘
上世纪20、30年代,以陈鹤琴为代表的幼教界面对中国幼儿教育抄袭照搬、全盘西化的情况,主张采用实验研究的科学方法,创设符合中国国情与民性的现代幼儿教育。他旨在建立"中国化的新幼稚园"的相关理念和实践经验至今仍对我国的幼儿教育改革有着借鉴和启示作用。
关键词
中国化
新幼稚园
科学实验
幼儿教育改革
Keywords
chinalization, new Chinese kindergarten, scientific experiments, preschool education reform
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
陈鹤琴“中国化的新幼稚园”实践与启示
张淑琼
贾宏燕
宗旭苏
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2009
1
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