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微课在中职院校解剖学实验教学中的应用 被引量:3
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作者 王庆文 赵国志 +4 位作者 宋秀艳 陈宪峰 纪萍 孙贞明 李彦莉 《中国卫生产业》 2018年第1期109-110,共2页
实验课在解剖学教学中意义极其重大,所以在教学中我们不断地探索,渴求能让学生们对解剖学产生兴趣,在实验课上听得懂、看得透、找得准方法,于是我们想到了微课。"微课"是以教学视频为核心,记录以围绕重点知识,疑难问题,以及... 实验课在解剖学教学中意义极其重大,所以在教学中我们不断地探索,渴求能让学生们对解剖学产生兴趣,在实验课上听得懂、看得透、找得准方法,于是我们想到了微课。"微课"是以教学视频为核心,记录以围绕重点知识,疑难问题,以及实验操作的全过程,而制成的短小精悍的教学视频资源。它的应用解决了我们解剖学实验课中,人员少,内容多,分组讲解时间不够用,不能及时总结反馈的问题。 展开更多
关键词 微课 人体解剖学 教师 学生 理论 实践
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中职院校解剖学GIF动画资源库的建立与应用分析 被引量:1
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作者 赵国志 王庆文 +4 位作者 陈宪峰 宋秀艳 张庆凯 刘蓓蓓 杨秀玲 《中国卫生产业》 2017年第12期53-54,57,共3页
解剖学教学属于形态学教学,在教学过程中为使人体各结构的形态、位置、准确生动地展现在课堂上,课题组经过两年的时间,制作了一套成型的解剖学GIF动画资源库,并形成课件,应用于教学实践中。该篇主要介绍资源库制作过程、遇到的问题、解... 解剖学教学属于形态学教学,在教学过程中为使人体各结构的形态、位置、准确生动地展现在课堂上,课题组经过两年的时间,制作了一套成型的解剖学GIF动画资源库,并形成课件,应用于教学实践中。该篇主要介绍资源库制作过程、遇到的问题、解决方法及应用效果。 展开更多
关键词 解剖 GIF动画 资源库 建立 应用分析
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中职解剖教辅式微课教学在临床技能教学中的应用分析 被引量:1
3
作者 赵国志 张林丽 +5 位作者 王庆文 陈宪峰 郑晓云 王春洋 杜鹃 宋秀艳 《中国卫生产业》 2019年第29期157-158,共2页
在当代职业教育教学中,努力提高学生的技能水平是重中之重,针对护理专业临床技能教学的现状,尝试建立针对性较强的点对点资源库,根据资源库制作解剖学微课,专门应用于护理技能的教学效果提升。该项教学模式在2018级高职护理4个自然班的... 在当代职业教育教学中,努力提高学生的技能水平是重中之重,针对护理专业临床技能教学的现状,尝试建立针对性较强的点对点资源库,根据资源库制作解剖学微课,专门应用于护理技能的教学效果提升。该项教学模式在2018级高职护理4个自然班的临床技能教学中应用,应用效果与传统授课模式的2017级高职护理4个自然班的学生进行统计学比对,得出结论,差异有统计学意义(P<0.01),中职解剖教辅式微课教学在临床技能教学中的应用可明显提升教学效果。 展开更多
关键词 解剖 教辅式 微课 临床技能
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自主学习教学法在中职院校解剖教学中应用的研究 被引量:1
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作者 陈宪峰 赵国志 +1 位作者 王庆文 宋秀艳 《中国卫生产业》 2018年第10期132-133,共2页
目的研究自主学习教学法在中职解剖教学中应用效果。方法选取对象为该校2017级中职护理学生,随机分为实验组和对照组。对照组采用采用传统教学法;实验组采用自主学习教学方法。结果实验组问卷调查中实验组学习兴趣、学习能力、学习效率... 目的研究自主学习教学法在中职解剖教学中应用效果。方法选取对象为该校2017级中职护理学生,随机分为实验组和对照组。对照组采用采用传统教学法;实验组采用自主学习教学方法。结果实验组问卷调查中实验组学习兴趣、学习能力、学习效率、合作能力均有提高;实验组学习成绩优于对照组(P<0.05)。结论自主学习教学法利于提高中职学生的解剖学习质量和能力。 展开更多
关键词 中职院校 解剖学 自主学习教学法
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Gender-based Differences on Chinese Conversational Exchanges:The Role of the Follow-up Move
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作者 宋秀艳 《海外英语》 2012年第14期237-240,共4页
Since Sinclair and Coulthard introduced the follow-up move in 1975,it has attracted a great deal of attention.However,most of the studies focus on English while Chinese has been neglected.This article aims to analyze ... Since Sinclair and Coulthard introduced the follow-up move in 1975,it has attracted a great deal of attention.However,most of the studies focus on English while Chinese has been neglected.This article aims to analyze Chinese conversational structure and investigate the role of the follow-up move.The present study is based on twenty natural Chinese conversations and Tsui's(1994) conversational framework.As the result will show,the presence or absence of the follow-up move in Chinese conversations relies heavily on the interlocutors'gender. 展开更多
关键词 CONVERSATIONAL structure FOLLOW-UP MOVE GENDER CHI
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Interpretation of Power and Solidarity from Perspective of Pragmatic Functions
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作者 宋秀艳 《海外英语》 2012年第8X期262-265,共4页
Since Brown and Gilman pioneered the concepts of power and solidarity in 1960 and because of people's continued research in them,the two terms have been fundamental to sociolinguistic theory.What are the pragmatic... Since Brown and Gilman pioneered the concepts of power and solidarity in 1960 and because of people's continued research in them,the two terms have been fundamental to sociolinguistic theory.What are the pragmatic functions of them? In order to answer the question,an analysis of power and solidarity is conducted in view of deictic terms,address terms,verb patterns,code-switching and style variation and it tries to probe into the pragmatic functions of power and solidarity on the basis of Jakobson's theory of language functions. 展开更多
关键词 POWER SOLIDARITY PRAGMATIC FUNCTIONS
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