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题名寓德育于数学教学之中
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作者
宋炳杰
宋春圃
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机构
招远市十六中学
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出处
《当代教育科学》
1994年第6期65-55,共2页
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文摘
中学数学教学中的德育问题,既是个老问题又是个新问题,在社会主义市场经济和改革开放的大好形势下,如何寓德育于数学教学之中,具有重要的现实意义和深远的历史意义。 一、问题提出的必要性与实施的可能性 我国中学数学教学大纲中明确指出:“结合数学教学内容对学生进行思想教育。”由此,德育与智育并重,寓德育于学科教学中,是我国社会主义教育思想的主要特征之一。 从青少年的心理特征来说,青少年处于思想品德形成的重要时期,具有很大的可塑性,一般说来,
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关键词
中学数学教学
德育的可能性
数学家
德育问题
思想教育
培养学生
少年
思想性
数概念
心理特征
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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