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日本教育数字化转型探析:以数智时代“人”的培养为中心
被引量：
9
1
作者
宋武全
李正福
张照旭
《比较教育学报》
CSSCI
北大核心
2024年第3期35-45,共11页
日本教育数字化转型秉承以“人”为中心,确立了“技术赋能”的转型路向。通过采取教育数据标准化、建构政产研学协作机制、打造教育数字化全融通平台、筑牢网络信息安全屏障等举措,保障了数智时代“人”的培养生态。通过围绕数字素养打...
日本教育数字化转型秉承以“人”为中心,确立了“技术赋能”的转型路向。通过采取教育数据标准化、建构政产研学协作机制、打造教育数字化全融通平台、筑牢网络信息安全屏障等举措,保障了数智时代“人”的培养生态。通过围绕数字素养打造数字化课程并开展数字化教学,助力每一个人差异化全面成材。日本教育数字化转型在定位数智时代“技术”的作用、拓宽教育数字化转型的评价维度、研发以“人”为中心的数字化课程等方面可为我国提供镜鉴。
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关键词
日本
教育数字化
转型
以“人”为中心
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职称材料
《大阪每日新闻》的涉华报道战略与芥川龙之介的新型江南创作——以《江南游记》为中心
被引量：
3
2
作者
宋武全
《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2017年第3期98-103,共6页
芥川龙之介是日本文坛的代表作家,以娴熟的文学技艺著称于世。其记述中国之行的《江南游记》突破了传统游记文本的纪实属性,以独特的诗学技法颠覆了纪行文泾渭分明的"虚实分界"与"文体定式",开创了新型纪行文本的...
芥川龙之介是日本文坛的代表作家,以娴熟的文学技艺著称于世。其记述中国之行的《江南游记》突破了传统游记文本的纪实属性,以独特的诗学技法颠覆了纪行文泾渭分明的"虚实分界"与"文体定式",开创了新型纪行文本的先河。由此,芥川对以启蒙者自居,标榜帝国主义列强给中国带来"现代化恩惠"的《大阪每日新闻》的涉华报道战略进行了批判,在抒发对华善意与同情的同时,对日本和西方列强的对华殖民政策进行了反思。
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关键词
大阪每日新闻
涉华报道战略
芥川龙之介
纪行文
建构
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职称材料
日媒涉华报道战略与芥川龙之介的中国叙事
被引量：
3
3
作者
宋武全
《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2018年第1期131-137,共7页
芥川访华文本描述的对象虽是中国,却折射出投向日本媒体的光影,其中国叙事的背后浮现了日媒涉华报道的立场。《上海游记》和《江南游记》表达了对《大阪每日新闻》涉华报道战略从容忍到反抗的态度;《长江》契合了《女性》将大众从"...
芥川访华文本描述的对象虽是中国,却折射出投向日本媒体的光影,其中国叙事的背后浮现了日媒涉华报道的立场。《上海游记》和《江南游记》表达了对《大阪每日新闻》涉华报道战略从容忍到反抗的态度;《长江》契合了《女性》将大众从"关东大地震"的"焦躁和不安"中解救的理念;《北京日记抄》表达了《改造》对"五卅惨案"等中国无产阶级运动的报道立场;《中国游记》则回馈了改造社对"五卅惨案"后日本读者对华关注的读者策略。访华文本中芥川不断调整自己的对华态度,在回应不同发表媒体涉华立场的同时,表达了对华同情和友善,批判了日本帝国主义的对华殖民政策。
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关键词
芥川龙之介
涉华报道
中国叙事
日媒
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题名
日本教育数字化转型探析:以数智时代“人”的培养为中心
被引量：
9
1
作者
宋武全
李正福
张照旭
机构
湖州师范学院外国语学院
课程教材研究所
同济大学外国语学院
出处
《比较教育学报》
CSSCI
北大核心
2024年第3期35-45,共11页
基金
国家社科基金教育学一般项目“高质量数字教材建设机制及政策研究”(项目编号:BHA230159)
国家自然科学基金面上项目“面向大中学智慧衔接的动态学生画像和智能学业规划”(项目编号:62177036)
上海市教育科学研究项目“理工科大学文科发展模式国际比较研究”(项目编号:C2021305)。
文摘
日本教育数字化转型秉承以“人”为中心,确立了“技术赋能”的转型路向。通过采取教育数据标准化、建构政产研学协作机制、打造教育数字化全融通平台、筑牢网络信息安全屏障等举措,保障了数智时代“人”的培养生态。通过围绕数字素养打造数字化课程并开展数字化教学,助力每一个人差异化全面成材。日本教育数字化转型在定位数智时代“技术”的作用、拓宽教育数字化转型的评价维度、研发以“人”为中心的数字化课程等方面可为我国提供镜鉴。
关键词
日本
教育数字化
转型
以“人”为中心
Keywords
Japan
education digitization
transformation
human-centered.
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
《大阪每日新闻》的涉华报道战略与芥川龙之介的新型江南创作——以《江南游记》为中心
被引量：
3
2
作者
宋武全
机构
湖州师范学院外国语学院
出处
《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2017年第3期98-103,共6页
基金
浙江省教科规划(高校)研究课题(2015SCG044)
浙江省外文学会专题研究项目重点项目(ZWZD2015003)
国家留学基金管理委员会"日本政府(文部科学省)博士奖学生留学人员项目"(留金欧(2013)6008号)
文摘
芥川龙之介是日本文坛的代表作家,以娴熟的文学技艺著称于世。其记述中国之行的《江南游记》突破了传统游记文本的纪实属性,以独特的诗学技法颠覆了纪行文泾渭分明的"虚实分界"与"文体定式",开创了新型纪行文本的先河。由此,芥川对以启蒙者自居,标榜帝国主义列强给中国带来"现代化恩惠"的《大阪每日新闻》的涉华报道战略进行了批判,在抒发对华善意与同情的同时,对日本和西方列强的对华殖民政策进行了反思。
关键词
大阪每日新闻
涉华报道战略
芥川龙之介
纪行文
建构
Keywords
Osaka Mainichi Newspapers
the Strategy of China Related Reports
Akutagawa Ryunosuke
Travel Literature
Construct
分类号
I106.4 [文学—世界文学]
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题名
日媒涉华报道战略与芥川龙之介的中国叙事
被引量：
3
3
作者
宋武全
机构
湖州师范学院外国语学院
出处
《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2018年第1期131-137,共7页
基金
浙江省教育厅一般科研项目(Y201737511)
国家留学基金管理委员会"日本政府(文部科学省)博士奖学生留学人员项目"(留金欧(2013)6008号)
文摘
芥川访华文本描述的对象虽是中国,却折射出投向日本媒体的光影,其中国叙事的背后浮现了日媒涉华报道的立场。《上海游记》和《江南游记》表达了对《大阪每日新闻》涉华报道战略从容忍到反抗的态度;《长江》契合了《女性》将大众从"关东大地震"的"焦躁和不安"中解救的理念;《北京日记抄》表达了《改造》对"五卅惨案"等中国无产阶级运动的报道立场;《中国游记》则回馈了改造社对"五卅惨案"后日本读者对华关注的读者策略。访华文本中芥川不断调整自己的对华态度,在回应不同发表媒体涉华立场的同时,表达了对华同情和友善,批判了日本帝国主义的对华殖民政策。
关键词
芥川龙之介
涉华报道
中国叙事
日媒
Keywords
Akutagawa Ryunosuke
China-related ReporttThe Creation of a Visit to China
The Japanese Media
分类号
K313.4 [历史地理—世界史]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
日本教育数字化转型探析:以数智时代“人”的培养为中心
宋武全
李正福
张照旭
《比较教育学报》
CSSCI
北大核心
2024
9
在线阅读
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职称材料
2
《大阪每日新闻》的涉华报道战略与芥川龙之介的新型江南创作——以《江南游记》为中心
宋武全
《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2017
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
日媒涉华报道战略与芥川龙之介的中国叙事
宋武全
《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2018
3
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