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英国职业教育运行机制
被引量：
16
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作者
漆军
谢臣英
+2 位作者
赵小平
余蔚荔
宋欧
《职业技术教育》
2008年第16期88-90,共3页
英国建立了比较完备的职业教育运行机制，通过国家资格框架，职业教育建立了与普通教育平等的层次体系和相互衔接沟通的机制。围绕职业教育的运行，构建了职业标准、课程标准、教学实施三大环节，各环节又有相关的政府和民营机构来运营...
英国建立了比较完备的职业教育运行机制，通过国家资格框架，职业教育建立了与普通教育平等的层次体系和相互衔接沟通的机制。围绕职业教育的运行，构建了职业标准、课程标准、教学实施三大环节，各环节又有相关的政府和民营机构来运营和管理，各机构分工明确，联系紧密，较好地保证了英国职业教育的质量。
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关键词
职业教育
英国
国家资格框架
运行机制
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职称材料
题名
英国职业教育运行机制
被引量：
16
1
作者
漆军
谢臣英
赵小平
余蔚荔
宋欧
机构
广东机电职业技术学院
出处
《职业技术教育》
2008年第16期88-90,共3页
文摘
英国建立了比较完备的职业教育运行机制，通过国家资格框架，职业教育建立了与普通教育平等的层次体系和相互衔接沟通的机制。围绕职业教育的运行，构建了职业标准、课程标准、教学实施三大环节，各环节又有相关的政府和民营机构来运营和管理，各机构分工明确，联系紧密，较好地保证了英国职业教育的质量。
关键词
职业教育
英国
国家资格框架
运行机制
Keywords
vocational education
England
national qualification framework
vocational education
operational mechanism
分类号
G719.22 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
英国职业教育运行机制
漆军
谢臣英
赵小平
余蔚荔
宋欧
《职业技术教育》
2008
16
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