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项目与论题相结合的“计算机辅助制造”课程教学方法与实践
被引量：
3
1
作者
郑联语
乔立红
+1 位作者
宋放之
杜福洲
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2013年第8期65-68,共4页
针对机械工程大类高年级专业课"计算机辅助制造"课程,改革了教学方法,形成了一种适合于高年级教学的教师"主讲、主持、指导"与学生"主动、互动、独立"的教与学的关系。建立了面向项目与论题相结合的"...
针对机械工程大类高年级专业课"计算机辅助制造"课程,改革了教学方法,形成了一种适合于高年级教学的教师"主讲、主持、指导"与学生"主动、互动、独立"的教与学的关系。建立了面向项目与论题相结合的"计算机辅助制造"技术教学方法,并在多年的教学实践中应用,取得了良好的效果,为提高机械工程学科及制造工程专业的人才培养质量提供了一种可借鉴的手段。
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关键词
计算机辅助制造
项目
论题
工程教育改革
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题名
项目与论题相结合的“计算机辅助制造”课程教学方法与实践
被引量：
3
1
作者
郑联语
乔立红
宋放之
杜福洲
机构
北京航空航天大学机械工程及自动化学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2013年第8期65-68,共4页
文摘
针对机械工程大类高年级专业课"计算机辅助制造"课程,改革了教学方法,形成了一种适合于高年级教学的教师"主讲、主持、指导"与学生"主动、互动、独立"的教与学的关系。建立了面向项目与论题相结合的"计算机辅助制造"技术教学方法,并在多年的教学实践中应用,取得了良好的效果,为提高机械工程学科及制造工程专业的人才培养质量提供了一种可借鉴的手段。
关键词
计算机辅助制造
项目
论题
工程教育改革
分类号
TP391.7-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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出处
发文年
被引量
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1
项目与论题相结合的“计算机辅助制造”课程教学方法与实践
郑联语
乔立红
宋放之
杜福洲
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2013
3
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