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一类特殊车辆路径问题(VRP) 被引量：13: 1; 作者李嘉王梦光 +1 位作者唐立新宋建海《东北大学学报（自然科学版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2001年第3期245-248,共4页; 描述了一类特殊的车辆路径问题 (VRP) -混合车队车辆路径问题·在分析问题特性的基础上 ,通过引入“车队模式”定义 ,提出了求解框架 ,设计了基于遗传算法和禁忌搜索启发式的混合算法·针对其中的混合车队车辆路径问题 ,所设计... 展开更多; 关键词车辆路径问题混合车队车辆遗传算法禁忌搜索; 在线阅读下载PDF 职称材料

一类转库问题流向优化问题的模型与解法被引量：1: 2; 作者高天王梦光 +1 位作者唐立新宋建海《东北大学学报（自然科学版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2002年第1期5-7,共3页; 转库是大型企业物流管理工作中的重要环节·针对企业决策支持系统的子系统转库作业日计划问题进行了分析 ,为一类转库流向问题建立了优化模型具有特殊约束 0 - 1整数线性规划问题 (0 - 1ILP) ·分析了具体问题的性质·为求... 展开更多; 关键词物流管理转库流向问题 0-1线性整数规划 NP-难问题降维替换算法企业决策支持系统; 在线阅读下载PDF 职称材料

从“被动”走向“互动”——农村中学互动性教学新思考: 3; 作者宋建海《福建基础教育研究》 2011年第10期108-110,共3页; 新基础教育观从生命的高度用动态生成的观点看待教学，认为教学是教师和学生人生的一段重的生命历程，是师生生命成长的重组成部分。教学过程是否提高师生生命存在的质量，直接关系到每一个参与者的生存与发展。; 关键词教学过程农村中学生命存在动态生成组成部分教育观高师生参与者; 在线阅读下载PDF 职称材料

备学情在教学中的有效运用: 4; 作者宋建海《福建基础教育研究》 2009年第7期94-96,共3页; “备学情”，指教师对执教对象——学生的情况分析。学情涉及的内容非常宽泛，学生各方面的情况都有可能纳入进来，学生现有的知识结构、学生的兴趣点、学生的思维状况等，都是把握学情的切入点。对上述内容，教师在备课时并不见得要面... 展开更多; 关键词教学设计知识结构学生兴趣点教师计时; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一类特殊车辆路径问题(VRP) 被引量：13: 1; 作者李嘉王梦光唐立新宋建海; 机构东北大学信息科学与工程学院上海宝山钢铁集团(公司)计算机系统工程有限公司; 出处《东北大学学报（自然科学版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2001年第3期245-248,共4页; 基金国家自然科学基金!资助项目 ( 7970 0 0 0 6); 文摘描述了一类特殊的车辆路径问题 (VRP) -混合车队车辆路径问题·在分析问题特性的基础上 ,通过引入“车队模式”定义 ,提出了求解框架 ,设计了基于遗传算法和禁忌搜索启发式的混合算法·针对其中的混合车队车辆路径问题 ,所设计混合算法 ,利用了GA搜索全局性好 ,TS局部爬山能力强的特点·提出的车队、任务分段组合编码和解码规则充分考虑了混合车队车辆路径问题的特点·实例计算结果表明了框架。; 关键词车辆路径问题混合车队车辆遗传算法禁忌搜索; Keywords vehicle routing problem heterogeneous fleet VRP genetic algorithm taboo search.; 分类号 O224 [理学—运筹学与控制论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一类转库问题流向优化问题的模型与解法被引量：1: 2; 作者高天王梦光唐立新宋建海; 机构东北大学信息科学与工程学院上海宝山钢铁集团(公司)计算机系统工程有限公司; 出处《东北大学学报（自然科学版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2002年第1期5-7,共3页; 基金国家自然科学基金资助项目 (7970 0 0 6); 文摘转库是大型企业物流管理工作中的重要环节·针对企业决策支持系统的子系统转库作业日计划问题进行了分析 ,为一类转库流向问题建立了优化模型具有特殊约束 0 - 1整数线性规划问题 (0 - 1ILP) ·分析了具体问题的性质·为求解这类NP -难问题 ,给出了一种在实际中行之有效的求解问题的算法降维替换算法·以SAS语言为环境 ,用实际问题作为计算算例 ,对这种算法的优点进行了总结 :该算法在实际应用中是切实可行的 ,在时间上是节约的。; 关键词物流管理转库流向问题 0-1线性整数规划 NP-难问题降维替换算法企业决策支持系统; Keywords logistic management redeposit direction 0 1ILP NP hard problem reductive dimension and replacement variable algorithm; 分类号 O227 [理学—运筹学与控制论] O221.4 [理学—运筹学与控制论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从“被动”走向“互动”——农村中学互动性教学新思考: 3; 作者宋建海; 机构厦门市美林中学; 出处《福建基础教育研究》 2011年第10期108-110,共3页; 文摘新基础教育观从生命的高度用动态生成的观点看待教学，认为教学是教师和学生人生的一段重的生命历程，是师生生命成长的重组成部分。教学过程是否提高师生生命存在的质量，直接关系到每一个参与者的生存与发展。; 关键词教学过程农村中学生命存在动态生成组成部分教育观高师生参与者; 分类号 G633.2 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名备学情在教学中的有效运用: 4; 作者宋建海; 机构厦门市美林中学; 出处《福建基础教育研究》 2009年第7期94-96,共3页; 文摘 “备学情”，指教师对执教对象——学生的情况分析。学情涉及的内容非常宽泛，学生各方面的情况都有可能纳入进来，学生现有的知识结构、学生的兴趣点、学生的思维状况等，都是把握学情的切入点。对上述内容，教师在备课时并不见得要面面俱到，而是要选择那些确实与本节课教学设计有着密切关联同时也是自己在教学设计时确实加以考虑的内容，作为备课对象。; 关键词教学设计知识结构学生兴趣点教师计时; 分类号 G632.4 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料