期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
三级甲等医院护理人员继续教育状况调查
被引量：
21
1
作者
朱玉霞
宋学香
+1 位作者
潘美萍
雍晓春
《护理学杂志》
2011年第2期52-53,共2页
目的了解三级甲等医院护理人员对继续教育的认知现状及影响参加继续教育的因素,为针对性开展继续教育提供依据。方法采用自行设计的问卷对一所三级甲等综合医院的518名护理人员进行调查。结果 52.51%护理人员知晓护理继续教育的重要性,5...
目的了解三级甲等医院护理人员对继续教育的认知现状及影响参加继续教育的因素,为针对性开展继续教育提供依据。方法采用自行设计的问卷对一所三级甲等综合医院的518名护理人员进行调查。结果 52.51%护理人员知晓护理继续教育的重要性,59.46%了解继续教育的内容;不同学历、职称护理人员对继续教育内容需求比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01);影响护理人员参加继续教育的主要因素为工作忙(35.33%)和不知道信息(31.27%)。结论护理人员对护理继续教育认知欠佳,不同层次护理人员需求内容不同。应在继续教育的内容、方法、形式等方面考虑护理人员学习的需求和临床实际情况,使继续教育开展行之有效。
展开更多
关键词
护理人员
继续教育
认知
需求
影响因素
在线阅读
下载PDF
职称材料
乌鲁木齐养老机构老年人的健康素养干预研究
被引量：
4
2
作者
陈艳莉
宋学香
+4 位作者
余淑芳
寇海燕
鲁惠玲
翟燕
祁宏
《护理研究（上旬版）》
2016年第6期2004-2007,共4页
[目的]探讨适合养老机构老年人的健康教育措施。[方法]2014年2月—9月从乌鲁木齐市登记在册的养老机构中,通过分层整群随机抽样,按照不同的规模、收费标准、营业性质随机抽取18所养老机构进行分组给予不同的健康素养干预。其中观察组144...
[目的]探讨适合养老机构老年人的健康教育措施。[方法]2014年2月—9月从乌鲁木齐市登记在册的养老机构中,通过分层整群随机抽样,按照不同的规模、收费标准、营业性质随机抽取18所养老机构进行分组给予不同的健康素养干预。其中观察组144例,对照组147例,于干预前后进行问卷调查,评价干预效果。[结果]两组干预后健康素养、社会支持总得分及各维度得分差异均有统计学意义(P<0.05);干预后观察组老年人在健康素养、社会支持总得分及对支持的利用度维度得分均高于对照组(P<0.05),其中社会支持的两个维度(主观支持和客观支持)得分差异无统计学意义(P>0.05)。[结论]健康素养干预可有效地提高老年人的健康素养水平,改善老年人的社会支持状况。
展开更多
关键词
老年人
健康素养
社会支持
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
三级甲等医院护理人员继续教育状况调查
被引量：
21
1
作者
朱玉霞
宋学香
潘美萍
雍晓春
机构
宁夏自治区人民医院感染科
出处
《护理学杂志》
2011年第2期52-53,共2页
文摘
目的了解三级甲等医院护理人员对继续教育的认知现状及影响参加继续教育的因素,为针对性开展继续教育提供依据。方法采用自行设计的问卷对一所三级甲等综合医院的518名护理人员进行调查。结果 52.51%护理人员知晓护理继续教育的重要性,59.46%了解继续教育的内容;不同学历、职称护理人员对继续教育内容需求比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01);影响护理人员参加继续教育的主要因素为工作忙(35.33%)和不知道信息(31.27%)。结论护理人员对护理继续教育认知欠佳,不同层次护理人员需求内容不同。应在继续教育的内容、方法、形式等方面考虑护理人员学习的需求和临床实际情况,使继续教育开展行之有效。
关键词
护理人员
继续教育
认知
需求
影响因素
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
乌鲁木齐养老机构老年人的健康素养干预研究
被引量：
4
2
作者
陈艳莉
宋学香
余淑芳
寇海燕
鲁惠玲
翟燕
祁宏
机构
宁夏回族自治区人民医院西夏分院
宁夏回族自治区人民医院
出处
《护理研究（上旬版）》
2016年第6期2004-2007,共4页
基金
新疆维吾尔自治区科技厅自然科学基金,编号:2013211A059
乌鲁木齐市科技局基金,编号Y131310008
文摘
[目的]探讨适合养老机构老年人的健康教育措施。[方法]2014年2月—9月从乌鲁木齐市登记在册的养老机构中,通过分层整群随机抽样,按照不同的规模、收费标准、营业性质随机抽取18所养老机构进行分组给予不同的健康素养干预。其中观察组144例,对照组147例,于干预前后进行问卷调查,评价干预效果。[结果]两组干预后健康素养、社会支持总得分及各维度得分差异均有统计学意义(P<0.05);干预后观察组老年人在健康素养、社会支持总得分及对支持的利用度维度得分均高于对照组(P<0.05),其中社会支持的两个维度(主观支持和客观支持)得分差异无统计学意义(P>0.05)。[结论]健康素养干预可有效地提高老年人的健康素养水平,改善老年人的社会支持状况。
关键词
老年人
健康素养
社会支持
分类号
R193 [医药卫生—卫生事业管理]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
三级甲等医院护理人员继续教育状况调查
朱玉霞
宋学香
潘美萍
雍晓春
《护理学杂志》
2011
21
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
乌鲁木齐养老机构老年人的健康素养干预研究
陈艳莉
宋学香
余淑芳
寇海燕
鲁惠玲
翟燕
祁宏
《护理研究（上旬版）》
2016
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
