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内嵌神经网络的不确定水质模型研究 被引量:3
1
作者 宋华兵 张新政 《水资源与水工程学报》 2008年第1期12-14,共3页
不确定水质模型研究是提高和认识水环境中各种不确定性因素常用的手段,目前水质不确定模型主要是增加一个外部观测量,通过对观测结果的回归分析或滤波来分析不确定性因素的影响。本文将神经网络内嵌到水质模型中,构成一个具有学习功能... 不确定水质模型研究是提高和认识水环境中各种不确定性因素常用的手段,目前水质不确定模型主要是增加一个外部观测量,通过对观测结果的回归分析或滤波来分析不确定性因素的影响。本文将神经网络内嵌到水质模型中,构成一个具有学习功能的不确定性水质模型,此模型能从内部感知各种不确定性因素的变化,实践证明此模型在对具有不确定性污染物排放的预测上具有较高精度。 展开更多
关键词 神经网络 污染物预测 水质模型
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微氧河涌BOD-DO水质模型 被引量:2
2
作者 宋华兵 《广东农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2010年第10期180-182,193,共4页
根据微氧河涌水体中有机物降解过程存在好氧降解与厌氧降解共存的特点,建立了微氧河涌水质非线性模型,并利用佛山汾江水质数据对模型进行了检验,结果表明:在DO浓度低于1.0mg/L时,模型结果与实测数据相吻合;与SP模型及Shastry模型相比,... 根据微氧河涌水体中有机物降解过程存在好氧降解与厌氧降解共存的特点,建立了微氧河涌水质非线性模型,并利用佛山汾江水质数据对模型进行了检验,结果表明:在DO浓度低于1.0mg/L时,模型结果与实测数据相吻合;与SP模型及Shastry模型相比,在微氧水质环境中,微氧河涌模型的预测结果更可靠。 展开更多
关键词 微氧河涌 非线性 BOD-DO模型
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基于脉冲原理的河涌曝气水质模型
3
作者 宋华兵 张新政 《广东农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2010年第1期171-172,180,共3页
根据河涌曝气特点,利用脉冲原理,建立了河涌曝气的脉冲控制模型,结果表明利用脉冲原理描述河涌的曝气过程是合理的。但在较短的距离上,对水质预测的精度会有一定影响。
关键词 河涌 曝气 脉冲 水质模型
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珠江外源污染时序混沌特性
4
作者 宋华兵 张新政 《水资源与水工程学报》 2009年第4期23-25,共3页
利用混沌理论对珠江外源污染进行分析,得到外源污染的混沌相空间,在此基础上通过定义相空间中心点、偏离度概念,获得量化的外源污染混沌相空间点的分布范围,为河流治理规划提供依据。
关键词 外部污染 混沌特性 量化 珠江
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组合法在河涌水质预测中的应用
5
作者 宋华兵 张新政 《水资源与水工程学报》 2012年第4期185-186,共2页
利用组合预测技术,在SP模型与RBF模型的基础上,构建BOD、DO的组合模型,并应用于番禹市桥河涌水质预测中,结果表明,组合预测模型的预测误差最小,预测精度明显提高,即组合预测法在复杂水环境中BOD、DO的预测是更有效。
关键词 组合预测法 河涌 水质预测
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内伸封闭式接管边界效应理论模型 被引量:1
6
作者 郭崇志 宋华兵 《华南理工大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2002年第12期37-40,共4页
通过简化в .в .новожилов的薄壳理论微分方程 ,导出了一个简化的扁球壳理论微分方程 ,从而建立了特殊内伸封闭式接管的边界效应理论 .利用本文提出的求解方程 。
关键词 内伸封闭式接管 薄壳理论 边界效应 压力容器 扁球壳理论微分方程 承载能力
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直流电阻对焊接头变形和界面污物清除率研究
7
作者 吴丰顺 宋华兵 +2 位作者 吴懿平 张金松 史耀武 《中国机械工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2004年第13期1210-1213,共4页
采用塑性变形理论和刚粘塑性材料模型研究了直流电阻对焊接头的塑性变形。建立了焊接接头变形区域内材料质点速度场和位移场的数学模型 ,导出了计算接头变形及接合界面污物清除率的公式。对焊接条件下接头的塑性变形和界面污物清除率进... 采用塑性变形理论和刚粘塑性材料模型研究了直流电阻对焊接头的塑性变形。建立了焊接接头变形区域内材料质点速度场和位移场的数学模型 ,导出了计算接头变形及接合界面污物清除率的公式。对焊接条件下接头的塑性变形和界面污物清除率进行了计算 ,并与实际接头外形进行了比较。结果表明 ,计算所得接头变形与实际接头变形基本相符 ,所得模型能较好描述塑性区内质点的运动规律 。 展开更多
关键词 直流电阻对焊 塑性变形 刚粘塑性 界面
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学校管理不宜事事量化
8
作者 宋华兵 《中小学管理》 北大核心 2000年第7期61-61,共1页
关键词 学校管理 量化管理 管理方法
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学校管理不宜事事量化
9
作者 宋华兵 《中小学管理》 北大核心 2000年第8期61-61,共1页
量化管理指将管理目标分解、量化,采用统一标准进行记分评价教师及各职能部门工作的一种行之有效的管理方法。然而,不少校长在进行量化管理时,片面强调事事定量,死抓积分。从表面上看.这是让事实说话,让制度说话的科学管理方法,... 量化管理指将管理目标分解、量化,采用统一标准进行记分评价教师及各职能部门工作的一种行之有效的管理方法。然而,不少校长在进行量化管理时,片面强调事事定量,死抓积分。从表面上看.这是让事实说话,让制度说话的科学管理方法,其实,这种做法是不科学的。 展开更多
关键词 学校管理 事实说话 校长 教师 量化管理 科学管理方法 科学 管理目标 制度 职能部门
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