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题名解析新课程标准下的初中英语词汇教学
被引量：30
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作者
宋仲元
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机构
唐山市教育局
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出处
《英语教师》
2012年第12期11-16,共6页
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文摘
本文以新课程背景下的初中英语词汇教学策略为研究对象,通过对课堂教学进行观察、分析、比对、总结,并结合相关文献,从理论和实践两个方面解析了初中英语词汇教学策略。同时运用具体案例,说明了初中英语词汇教学要在教学中创设学习词汇的语境,培养学生的词义理解能力;系统学习音标,培养学生的词汇拼读拼写能力;组织各类比赛活动,培养学生有效识记词汇的能力;优化课堂活动设计,培养学生语言综合运用能力。同时提出词汇教学中要注意的问题,旨在避免脱离语境教单词及死记硬背记单词等现象的发生,对初中英语词汇教学有一定的借鉴作用。
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关键词
初中英语
词汇教学
词义理解
拼读拼写
有效识记
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名早春大棚番茄高产栽培技术
被引量：1
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作者
周广金
陶益成
刘凤生
宋仲元
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机构
山东省济宁市农业高新技术示范园
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出处
《现代农业》
2001年第3期8-8,共1页
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关键词
番茄
早春季
大棚栽培
高产栽培
品种选择
壮苗培育
定植
田间管理
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分类号
S641.2
[农业科学—蔬菜学]
S626.4
[农业科学—园艺学]
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