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逻辑·价值·实践 青海红色文化与高校思政教育的三维融合
被引量：
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作者
王明星
赵立威
安守森
《青海教育》
2024年第1期47-48,52,共3页
青海红色文化具有天然的育人属性。文章通过逻辑、价值、实践三个维度,全面分析了青海红色文化内涵的科学性和大学生思想政治教育的特殊性,厘清了青海红色文化具有坚定理想信念的导向价值、高尚道德情操的教化价值、深厚民族精神的传承...
青海红色文化具有天然的育人属性。文章通过逻辑、价值、实践三个维度,全面分析了青海红色文化内涵的科学性和大学生思想政治教育的特殊性,厘清了青海红色文化具有坚定理想信念的导向价值、高尚道德情操的教化价值、深厚民族精神的传承价值和爱国主义情感的凝聚价值,探究了青海红色文化融入高校思想政治教育的创新路径。
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关键词
高校
红色文化
思想政治教育
实践路径
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题名
逻辑·价值·实践 青海红色文化与高校思政教育的三维融合
被引量：
1
1
作者
王明星
赵立威
安守森
机构
青海大学财经学院
青海大学学生工作处
出处
《青海教育》
2024年第1期47-48,52,共3页
基金
青海大学2023年度思想政治教育研究项目“青海红色文化融入高校‘三全育人’研究——以青海大学为例”(项目编号:szzx2304)。
文摘
青海红色文化具有天然的育人属性。文章通过逻辑、价值、实践三个维度,全面分析了青海红色文化内涵的科学性和大学生思想政治教育的特殊性,厘清了青海红色文化具有坚定理想信念的导向价值、高尚道德情操的教化价值、深厚民族精神的传承价值和爱国主义情感的凝聚价值,探究了青海红色文化融入高校思想政治教育的创新路径。
关键词
高校
红色文化
思想政治教育
实践路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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出处
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1
逻辑·价值·实践 青海红色文化与高校思政教育的三维融合
王明星
赵立威
安守森
《青海教育》
2024
1
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