生命意义感对高中生学习倦怠的影响:心理韧性的纵向中介作用 被引量：3

1

作者 安黎 范琳琳 孟维杰 《心理技术与应用》 2024年第8期481-491,共11页

为探究生命意义感对高中生学习倦怠的影响以及心理韧性的纵向中介作用,从贵州省铜仁市三所高中选取366名高一、高二学生,使用青少年学习倦怠量表、生命意义感量表青少年心理韧性量表进行为期十个月共三次的追踪测试。结果发现:(1)生命... 为探究生命意义感对高中生学习倦怠的影响以及心理韧性的纵向中介作用,从贵州省铜仁市三所高中选取366名高一、高二学生,使用青少年学习倦怠量表、生命意义感量表青少年心理韧性量表进行为期十个月共三次的追踪测试。结果发现:(1)生命意义感显著负向预测高中生的学习倦怠,且有长期作用;(2)生命意义感既可以直接影响高中生的学习倦怠,又可以通过心理韧性的中介作用实现这种影响,并且这种中介作用具有跨时间的稳定性。该结果表明生命意义感和心理韧性对高中生学习倦怠具有重要作用,可以通过培养生命意义感以及增强心理韧性两个方面来缓解高中生学习倦怠。 展开更多

关键词 学习倦怠 生命意义感 心理韧性 高中生

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权力感对城乡低家庭社会经济地位中学生执行功能的影响

2

作者 陈雨欣 范琳琳 孟维杰 《心理技术与应用》 2025年第1期25-34,共10页

如何提高低家庭社会经济地位中学生的认知发展水平,成为社会各界关注的重点。研究1考察家庭社会经济地位对中学生执行功能的影响,研究2考察权力感和城乡类型对低家庭社会经济地位中学生执行功能的影响。结果发现:(1)低家庭社会经济地位... 如何提高低家庭社会经济地位中学生的认知发展水平,成为社会各界关注的重点。研究1考察家庭社会经济地位对中学生执行功能的影响,研究2考察权力感和城乡类型对低家庭社会经济地位中学生执行功能的影响。结果发现:(1)低家庭社会经济地位对中学生执行功能存在消极影响;(2)权力感在城乡类型对低家庭社会经济地位中学生执行功能的影响中存在调节作用。因此,提高权力感有助于改善低家庭社会经济地位中学生的执行功能并能短期缩短城乡低家庭社会经济地位中学生的发展差距。 展开更多

关键词 家庭社会经济地位 执行功能 权力感 城乡差异

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情感教育忧思与方略 被引量：10

3

作者 孟维杰 王冬艳 《北方论丛》 2001年第3期124-128,共5页

情感教育有深刻的内涵与悠远的外延 ,是全面教育不可或缺的教育形式之一 ,但它却一直是我国教育领域的薄弱环节。追究其原因 ,即有深远的历史因素 ,也有着不可回避的现实原因。也正是这种重理轻情、重科学轻人文教育浪潮甚嚣尘上 ,使我... 情感教育有深刻的内涵与悠远的外延 ,是全面教育不可或缺的教育形式之一 ,但它却一直是我国教育领域的薄弱环节。追究其原因 ,即有深远的历史因素 ,也有着不可回避的现实原因。也正是这种重理轻情、重科学轻人文教育浪潮甚嚣尘上 ,使我们即看到当今时代教育的缺憾 。 展开更多

关键词 情感教育 历史因素 现实原因 人文意义

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文化的考量:积极心理学当下之困与未来 被引量：2

4

作者 孟维杰 张晓书 孟建伟 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2020年第5期387-391,共5页

积极心理学正在经历着从闲庭信步到临渊而立的转向。这种转向,既凸显了主流心理学面临着来自以积极心理学为代表的新兴势力的挑战与压力,同时,也表明积极心理学自身暴露出的短板与局限,以及由此向文化寻求支持的一种诉求,更是为寻求破... 积极心理学正在经历着从闲庭信步到临渊而立的转向。这种转向,既凸显了主流心理学面临着来自以积极心理学为代表的新兴势力的挑战与压力,同时,也表明积极心理学自身暴露出的短板与局限,以及由此向文化寻求支持的一种诉求,更是为寻求破局而作出的努力。可以预见,积极心理学将会以脑认知革命到来为契机,不断理顺积极心理、脑和文化环境三者关系,实现对心理学范式变革的显著的引领作用。 展开更多

关键词 积极 积极初心 失序 文化转向

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中国本土心理学研究中需关注的几个问题 被引量：9

5

作者 孟维杰 刘俊敏 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2005年第2期3-6,11,共5页

本土心理学尽管以深厚的本土文化资源作为其发展的后盾,充分体现了文化契合性特征,在获致本土文化资源的滋养下,彰显出极强的生命力,但是,不可否认的是,始生之物的本土心理学还缺失一定的发展规范,理念上还有较为混乱和易混淆的地方,这... 本土心理学尽管以深厚的本土文化资源作为其发展的后盾,充分体现了文化契合性特征,在获致本土文化资源的滋养下,彰显出极强的生命力,但是,不可否认的是,始生之物的本土心理学还缺失一定的发展规范,理念上还有较为混乱和易混淆的地方,这都成为本土心理学健康发展的障碍。深入地澄清和剖析本土心理学的某些概念和发展上的理念,已经成为促进本土心理学研究的当务之急。 展开更多

关键词 心理学研究 本土心理学 本土文化资源 中国 健康发展 生命力 理念

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“五力”合育 创新地方高校心理学专业(师范类)复合型人才培养模式——以鲁东大学教育科学学院为例 被引量：2

6

作者 孟维杰 吕晓峰 邵华 《阴山学刊》 2023年第6期94-98,共5页

一直以来,地方高校心理学专业(师范类)人才培养与社会需求存在错位。培养心理学复合型人才成为当下社会对心理学人才的一种应然性要求。心理学复合型人才应该具备“五力”,即师范从业能力、深造考研的学术能力、灵活就业的实践能力、自... 一直以来,地方高校心理学专业(师范类)人才培养与社会需求存在错位。培养心理学复合型人才成为当下社会对心理学人才的一种应然性要求。心理学复合型人才应该具备“五力”,即师范从业能力、深造考研的学术能力、灵活就业的实践能力、自主创新的创业能力、心理+交叉学科的双专业能力等。这就需要不断探索创新人才培养模式,推动心理学科不断更新升级,为我国地方高校心理学专业(师范类)人才培养提供借鉴和参考。 展开更多

关键词 新文科 地方高校 心理学专业 “五力”合育 探究型教学模式

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心理学理论创新—心理学研究对象扩展性探索 被引量：4

7

作者 孟维杰 《心理学探新》 CSSCI 2011年第1期3-8,共6页

心理学理论创新离不开心理学研究对象扩展性探索,即心理学研究对象边界与范畴的延伸。从科学意义上,心理学研究对象是可证实的心理现象,它是以本体论为前提预设,以可证实性研究方式,以实验方法为技术支持,体现的是研究者价值无涉的研究... 心理学理论创新离不开心理学研究对象扩展性探索,即心理学研究对象边界与范畴的延伸。从科学意义上,心理学研究对象是可证实的心理现象,它是以本体论为前提预设,以可证实性研究方式,以实验方法为技术支持,体现的是研究者价值无涉的研究立场。心理学研究对象扩展性探索新视野在于心理学研究对象还具有主观性、价值性以及常识性水平,体现的是研究者价值涉入研究立场。从价值无涉到价值涉入转向不仅是心理学研究领域和研究视域的扩张,而且也是思维方式的根本性转换,引领和推动心理学理论创新。 展开更多

关键词 心理学理论 创新 研究对象 扩展性探索

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关联与互动:20世纪的科学心理学与分析哲学 被引量：1

8

作者 孟维杰 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2007年第3期7-10,共4页

今天的心理学是否仍然具有理论魅力和教化力量,心理学者是否真的在思考和创造,关键在于心理学研究的思维方式和话语方式是否发生真正的改变。中国心理学传统以关注人生命的完整性、目标的人本性和价值性以及方法论的关系化取向,在与科... 今天的心理学是否仍然具有理论魅力和教化力量,心理学者是否真的在思考和创造,关键在于心理学研究的思维方式和话语方式是否发生真正的改变。中国心理学传统以关注人生命的完整性、目标的人本性和价值性以及方法论的关系化取向,在与科学心理学之间的关联与互动中,成为科学心理学高举"反思之刀"实现自救和新生的重要学术资源、创新资源和借鉴资源。 展开更多

关键词 文化理论 中国文化心理学 人本性 关系

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构建中国自己心理学的努力和尝试——评《新心性心理学宣言:中国本土心理学原创性理论建构》 被引量：2

9

作者 孟维杰 《心理研究》 2009年第6期94-96,共3页

具有历史传承性和自强不息生命力的中国文化传统是否诞生和拥有属于自己的心理学传统，这一直在学界存在有争论。长期以来，西方心理学者一直以自己的科学标准来考评中国心理学，得出中国是一个缺乏科学精神的国度，根本就没有心理学传... 具有历史传承性和自强不息生命力的中国文化传统是否诞生和拥有属于自己的心理学传统，这一直在学界存在有争论。长期以来，西方心理学者一直以自己的科学标准来考评中国心理学，得出中国是一个缺乏科学精神的国度，根本就没有心理学传统或者是存在着落后的心理学思想的结论。但是，判断某个类型民族文化传统中是否存在着某种心理学探索，能否以外来的标准予以衡量是应该加以深入思考的。 展开更多

关键词 中国文化传统 本土心理学 新心性心理学 原创性 宣言 民族文化传统 理学传统 科学标准

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当代心理学文化兴起方法论困境与路向 被引量：1

10

作者 孟维杰 《心理学探新》 CSSCI 2009年第2期3-5,10,共4页

今天的科学心理学执意于自然科学研究品格,试图将心理学创建成为有着与自然科学同样品质的学科门类,从而陷入科学与非科学之争的"康德式难题"尴尬境地。心理学文化兴起为学界提供了研究心理学与文化之间关系的新视角。但是,... 今天的科学心理学执意于自然科学研究品格,试图将心理学创建成为有着与自然科学同样品质的学科门类,从而陷入科学与非科学之争的"康德式难题"尴尬境地。心理学文化兴起为学界提供了研究心理学与文化之间关系的新视角。但是,由于思维方式和方法论二元对立的局限性,使心理学走进了难以超越的困境。心理学文化兴起新路向在于思维方式的转向,从关注外在于人的文化或外在于文化的人转向对人的心理与文化之间的关联和互动层面。 展开更多

关键词 心理学 文化兴起 困境

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论心理学史观与教学模式 被引量：3

11

作者 孟维杰 张晓书 《阴山学刊》 2014年第5期96-98,共3页

心理学史观是有关心理学史的基本观点与看法,可分为小心理学史观和大心理学史观,它们分别对应和指导着独白式教学模式和对话式教学模式。从小心理学史观到大心理学史观的演变,不但凸显了心理学史发展的内在逻辑力量,而且使得引领心理学... 心理学史观是有关心理学史的基本观点与看法,可分为小心理学史观和大心理学史观,它们分别对应和指导着独白式教学模式和对话式教学模式。从小心理学史观到大心理学史观的演变,不但凸显了心理学史发展的内在逻辑力量,而且使得引领心理学史教学模式改革从独白走向对话成为可能。 展开更多

关键词 心理学史观 独白式教学 对话式教学

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面向铁路场景的大规模点云语义分割方法研究

12

作者 孟维傑 吴嘉诚 +4 位作者 孙淑杰 刘俊博 郭剑勇 田媚 黄雅平 《激光与红外》 CAS CSCD 北大核心 2024年第12期1841-1849,共9页

随着高速铁路和城市轨道交通系统的快速发展,对交通安全技术的研究日益迫切。应用激光扫描技术生成的铁路线路环境三维点云,能够对运行环境实现准确的感知。本文以铁路场景的三维点云数据为研究对象,首次构建了铁路场景下的大规模点云... 随着高速铁路和城市轨道交通系统的快速发展,对交通安全技术的研究日益迫切。应用激光扫描技术生成的铁路线路环境三维点云,能够对运行环境实现准确的感知。本文以铁路场景的三维点云数据为研究对象,首次构建了铁路场景下的大规模点云语义分割数据集。针对现有点云语义分割模型主要适用于于小尺度场景,但是铁路线路环境的三维点云数据规模很大,为此,本文提出了一种面向铁路场景的大规模点云语义分割方法,在编码阶段提出了一种基于自注意力的自适应局部特征融合模块,可以更好地聚合不同尺度的局部特征,解决类别不均衡的问题;在解码阶段提出了一种高维语义信息引导下的上采样方法,弥补了在编码阶段较大尺度的下采样造成的信息损失。所提方法在铁路场景数据集及公共室内数据集上都取得了优异的分割性能。 展开更多

关键词 激光点云 点云分割 深度学习 铁路场景

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真正走进弗洛伊德的精神世界——评《弗洛伊德主义新论》

13

作者 孟维杰 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2018年第6期483-485,共3页

奥地利心理学家弗洛伊德以其宏大的理论体系和深邃的学术思想,不仅横跨多个学科领域,成为了西方心理学历史上具有里程碑意义的人物,而且,他也以“闯进人类文明花园的一头野猪”身份和姿态,在赢得世人尊敬的同时,也为其赚得了“色情狂”... 奥地利心理学家弗洛伊德以其宏大的理论体系和深邃的学术思想,不仅横跨多个学科领域,成为了西方心理学历史上具有里程碑意义的人物,而且,他也以“闯进人类文明花园的一头野猪”身份和姿态,在赢得世人尊敬的同时,也为其赚得了“色情狂”、“二十世纪最大骗子”等骂名,可谓是毁誉参半,极具争议。 展开更多

关键词 弗洛伊德主义 精神世界 西方心理学 学术思想 心理学家 人类文明 二十世纪 奥地利

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科学划界视域下心理学学科焦虑与学科自觉

14

作者 孟维杰 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2022年第2期99-105,共7页

心理学科学划界是心理学发展史上的根本问题,构成了心理学发展历史研究的出发点和逻辑起点。心理学科学划界观点多样,争论不休,导致心理学处于学科焦虑当中。当前,心理学需要以文化文思促进学科自觉,这其中隐含的不仅仅是对心理学科学... 心理学科学划界是心理学发展史上的根本问题,构成了心理学发展历史研究的出发点和逻辑起点。心理学科学划界观点多样,争论不休,导致心理学处于学科焦虑当中。当前,心理学需要以文化文思促进学科自觉,这其中隐含的不仅仅是对心理学科学化追求道路的深入思考,同时,也是实现心理学话语方式转换以及与科学关系的深刻把握。 展开更多

关键词 科学划界 学科焦虑 学科自觉 文化反思

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认知神经科学范式检讨与文化反思

15

作者 孟维杰 《阴山学刊》 2011年第6期12-15,共4页

认知神经科学从生物学视角来探究人类认知发展水平,其整体范式体现出认知心理学与神经科学的有机契合,从而演变成为当下心理学主流趋势。对认知神经科学的文化反思不仅是加深对其理解与应用,使之走向文化自觉的重要步骤,同时也为引领和... 认知神经科学从生物学视角来探究人类认知发展水平,其整体范式体现出认知心理学与神经科学的有机契合,从而演变成为当下心理学主流趋势。对认知神经科学的文化反思不仅是加深对其理解与应用,使之走向文化自觉的重要步骤,同时也为引领和推动认知神经科学范式发生深刻转变,深化对人的认知发展水平探索提供可能。 展开更多

关键词 认知神经科学 范式 理性主义 生态性 还原论 文化

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常识心理学概念图式与心理学当代发展

16

作者 孟维杰 《阴山学刊》 2012年第1期5-9,共5页

常识心理学是与科学心理学对应的一种心理学话语形态,是属于生活世界的合情心理学,指引着人们日常生活。在全球化语境下,常识心理学概念图式对于心理学当代发展无疑是一种学术资源和创新资源。在多元文化时代,"公约性"命题可... 常识心理学是与科学心理学对应的一种心理学话语形态,是属于生活世界的合情心理学,指引着人们日常生活。在全球化语境下,常识心理学概念图式对于心理学当代发展无疑是一种学术资源和创新资源。在多元文化时代,"公约性"命题可以打通科学心理学与常识心理学之间对话的通道,是未来生成与构建合情合理的心理学的一种现实选择。 展开更多

关键词 常识心理学 科学心理学 概念图式 公约性

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多击中条件下军用飞机二次效应评估方法研究 被引量：3

17

作者 侯志强 孟维杰 《兵工学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第1期78-82,共5页

用毁伤树和状态转换矩阵法,分非余度部件对非余度部件、非余度部件对余度部件、余度部件对非余度部件,余度部件对余度部件4种情况,对多击中条件下计入飞机部件二次效应的飞机易损性计算方法进行了讨论,并对毁伤树法和状态转换矩阵法在... 用毁伤树和状态转换矩阵法,分非余度部件对非余度部件、非余度部件对余度部件、余度部件对非余度部件,余度部件对余度部件4种情况,对多击中条件下计入飞机部件二次效应的飞机易损性计算方法进行了讨论,并对毁伤树法和状态转换矩阵法在飞机二次效应计算中的应用进行了研究。 展开更多

关键词 概率论 飞机 多击中 易损性评估 二次效应

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跨文化研究:心理学发展新契机 被引量：4

18

作者 严明 孟维杰 《北方论丛》 2004年第5期57-60,共4页

西方心理学的缺陷在于其强硬立场和高傲姿态,拒绝包括文化在内的外来资源介入所带来的学术上借鉴;本土心理学尽管在一定程度上可弥补西方心理学文化缺失不足,但又易于陷入封闭性和保守性,无力于拓展文化边界。跨文化研究以文化品格为前... 西方心理学的缺陷在于其强硬立场和高傲姿态,拒绝包括文化在内的外来资源介入所带来的学术上借鉴;本土心理学尽管在一定程度上可弥补西方心理学文化缺失不足,但又易于陷入封闭性和保守性,无力于拓展文化边界。跨文化研究以文化品格为前提,取文化比较之长,舍心理学无文化之短,有望为开辟心理学研究新视野、新方向和新途径提供契机。 展开更多

关键词 跨文化研究 西方心理学 本土心理学 契机

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自卑的他人补偿探究——阿德勒自卑补偿理论的补充与完善 被引量：14

19

作者 翟贤亮 徐莉 孟维杰 《心理研究》 2012年第2期20-26,共7页

在阿德勒的自卑与补偿理论体系中,提及的补偿行为实施者只局限于个体自我,而在现实生活中,存在个体的自卑感由他人补偿即补偿行为由他人实施完成的情况。基于社会比较视野下的自卑观,从关系自我、自我扩展和不同社会文化下的自我观的角... 在阿德勒的自卑与补偿理论体系中,提及的补偿行为实施者只局限于个体自我,而在现实生活中,存在个体的自卑感由他人补偿即补偿行为由他人实施完成的情况。基于社会比较视野下的自卑观,从关系自我、自我扩展和不同社会文化下的自我观的角度揭示他人补偿的存在,说明他人补偿是有别于自我补偿的客观存在的补偿方式,可以作为自卑补偿分类体系中补偿行为实施者维度的另一个元素。 展开更多

关键词 自卑感 他人补偿 社会比较 自我概念 自我扩展

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当代大学校园道德秩序检视与反思

20

作者 吕晓峰 孟维杰 《继续教育研究》 北大核心 2010年第5期149-151,共3页

调查研究表明,当前大学校园道德伦理秩序主流是好的积极的,但是,是非颠倒、荣辱倒错等伦理秩序失范现象也是不容忽视的。反思今天德育模式的成败得失,重构大学道德秩序,引领大学秩序道德秩序健康和谐发展,是当代高等教育建设与发展的题... 调查研究表明,当前大学校园道德伦理秩序主流是好的积极的,但是,是非颠倒、荣辱倒错等伦理秩序失范现象也是不容忽视的。反思今天德育模式的成败得失,重构大学道德秩序,引领大学秩序道德秩序健康和谐发展,是当代高等教育建设与发展的题中之意。 展开更多

关键词 大学校园 道德秩序 检视 反思

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