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卢梭的自然教育思想及其启示
被引量：
5
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作者
孟榕
《云南社会科学》
CSSCI
北大核心
2000年第S1期213-216,共4页
关键词
少年儿童教育
父母
资产阶级
法国
资产者
剥削阶级
法兰西共和国
自然教育思想
卢梭
封建教育制度
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职称材料
19世纪后半期美国经济高速发展原因探析
2
作者
孟榕
《云南社会科学》
CSSCI
北大核心
2001年第S1期273-275,共3页
19世纪后半期美国经济的高速发展历来为史家瞩目，本文力图从7个方面着手，对其高速发展的原因进行探讨，以便为我国当前的社会主义现代化建设提供有益的历史借鉴。
关键词
美国
经济高速发展
原因
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职称材料
题名
卢梭的自然教育思想及其启示
被引量：
5
1
作者
孟榕
机构
昆明幼儿师范学校
出处
《云南社会科学》
CSSCI
北大核心
2000年第S1期213-216,共4页
关键词
少年儿童教育
父母
资产阶级
法国
资产者
剥削阶级
法兰西共和国
自然教育思想
卢梭
封建教育制度
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
19世纪后半期美国经济高速发展原因探析
2
作者
孟榕
机构
昆明师范专科学校学前教育系
出处
《云南社会科学》
CSSCI
北大核心
2001年第S1期273-275,共3页
文摘
19世纪后半期美国经济的高速发展历来为史家瞩目，本文力图从7个方面着手，对其高速发展的原因进行探讨，以便为我国当前的社会主义现代化建设提供有益的历史借鉴。
关键词
美国
经济高速发展
原因
分类号
F13 [经济管理—世界经济]
F14 [经济管理—世界经济]
F15 [经济管理—世界经济]
F16 [经济管理—世界经济]
F17 [经济管理—世界经济]
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1
卢梭的自然教育思想及其启示
孟榕
《云南社会科学》
CSSCI
北大核心
2000
5
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职称材料
2
19世纪后半期美国经济高速发展原因探析
孟榕
《云南社会科学》
CSSCI
北大核心
2001
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