检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

日常使用方式对一次性医用口罩微观结构和过滤效率的影响被引量：6: 1; 作者孙立森刘莎莎 +2 位作者张晋芬王琳刘永梅《大学化学》 CAS 2020年第12期94-100,共7页; 新型冠状病毒肺炎(COVID-19)的出现及蔓延使得口罩成为人们工作、生活的常用防护用品。本文介绍了常用一次性医用口罩的防护机理,并考查口罩在使用和消毒后微观结构和过滤效率的变化,有助于提升人们对口罩防护作用的正确认识。; 关键词口罩熔喷布颗粒物过滤效率; 在线阅读下载PDF 职称材料

电解银催化甲醇氧化制甲醛实验的课程思政设计被引量：1: 2; 作者刘永梅孙立森 +1 位作者黄镇涂涛《大学化学》 CAS 2024年第2期67-71,共5页; 将具有工业生产特色的“电解银催化甲醇选择性氧化”转化为一个综合的物理化学实验,通过实验学生可以掌握气固相反应装置运行的规范操作及反应条件的控制对催化性能的调控,推动了工科和理科融合渗透。同时引导学生理解催化技术对提高工... 展开更多; 关键词电解银催化氧化甲醇氧化; 在线阅读下载PDF 职称材料

黏度测定服务于厨余垃圾处理设备运行条件优化的实验教学设计被引量：1: 3; 作者孙立森郝永梅 +1 位作者黄镇刘永梅《大学化学》 CAS 2024年第2期52-56,共5页; 厨余垃圾的不当处置会造成土地和水资源的污染,随着垃圾分类政策在全国的推行,有效处理厨余垃圾成为解决环境问题的热点议题。厨余垃圾黏度的大小可直接影响处理设备的选型和工艺参数确定。将厨余垃圾的黏度测定作为实际应用案例引入物... 展开更多; 关键词厨余垃圾黏度测定含固率; 在线阅读下载PDF 职称材料

“认知体验-固本强基-前沿创新”——复旦大学化学实验课程体系的建设与实践被引量：1: 4; 作者刘莎莎刘永梅 +5 位作者李有琴王娟孙立森张晋芬高翔孙兴文《大学化学》 CAS 2024年第7期180-187,共8页; 化学国家级实验教学示范中心(复旦大学),把培养一流本科生作为坚定目标和不懈追求,广泛吸收国内外先进的教育教学理念,聚焦国家社会对人才的需求,增强课程体系化建设,深化内涵,拓展外延,经过多年教学探索、建设和实践了“认知体验-固本... 展开更多; 关键词认知体验固本强基前沿创新数字化教育可持续发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于^(19)F核磁的纳米金催化氟代苯甲醇选择性氧化的动力学测试被引量：1: 5; 作者陈邦彦程昕雨 +2 位作者周倜孙立森刘永梅《大学化学》 CAS 2022年第7期172-177,共6页; 对已有实验“负载金催化苯甲醇氧化反应活性的测定”进行了创新设计,将广泛用于科学研究的^(19)F NMR检测方法引入到本科实验教学中。通过本教学实验的开展,学生能够学习掌握NMR的原理及实际操作,完成了纳米金催化邻、间、对位的氟代苯... 展开更多; 关键词 ^(19)F NMR 催化氧化纳米金氟代苯甲醇取代基效应; 在线阅读下载PDF 职称材料

物理化学实验内容的探索与实践被引量：14: 6; 作者刘永梅张晋芬 +2 位作者孙立森戴维林李晔飞《大学化学》 CAS 2018年第10期18-20,共3页; 为适应时代发展,切实发挥实验教学对提高大学生培养质量的重要作用,本课程尝试将科学研究领域的技术和方法引入物理化学实验教学中,为学生动手能力、科学素养和可持续发展能力的培养提供支撑平台。; 关键词物理化学实验教学内容新实验设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名日常使用方式对一次性医用口罩微观结构和过滤效率的影响被引量：6: 1; 作者孙立森刘莎莎张晋芬王琳刘永梅; 机构化学国家级实验教学示范中心(复旦大学) 复旦大学环境科学与工程系; 出处《大学化学》 CAS 2020年第12期94-100,共7页; 文摘新型冠状病毒肺炎(COVID-19)的出现及蔓延使得口罩成为人们工作、生活的常用防护用品。本文介绍了常用一次性医用口罩的防护机理,并考查口罩在使用和消毒后微观结构和过滤效率的变化,有助于提升人们对口罩防护作用的正确认识。; 关键词口罩熔喷布颗粒物过滤效率; Keywords Face mask Meltblown fabric Particulate matter Filtration efficiency; 分类号 G64 [文化科学—高等教育学] O6 [理学—化学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名电解银催化甲醇氧化制甲醛实验的课程思政设计被引量：1: 2; 作者刘永梅孙立森黄镇涂涛; 机构复旦大学化学系; 出处《大学化学》 CAS 2024年第2期67-71,共5页; 基金基础学科拔尖学生培养试验计划2.02022年研究课题。; 文摘将具有工业生产特色的“电解银催化甲醇选择性氧化”转化为一个综合的物理化学实验,通过实验学生可以掌握气固相反应装置运行的规范操作及反应条件的控制对催化性能的调控,推动了工科和理科融合渗透。同时引导学生理解催化技术对提高工业生产经济效益和可持续绿色发展的重要意义,该实验的开展可以强化学生学以致用的意识,增强对化工生产问题的综合性和复杂性的认识,还可以培养学生团队意识和合作能力,培养科技创新促进化工生产的意识和抓住事物本质从根本上解决问题的意识,强化学生的学科素养和社会责任感。; 关键词电解银催化氧化甲醇氧化; Keywords Electrolysis silver Catalyze oxidation Oxidation of methanol; 分类号 G64 [文化科学—高等教育学] O6 [理学—化学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名黏度测定服务于厨余垃圾处理设备运行条件优化的实验教学设计被引量：1: 3; 作者孙立森郝永梅黄镇刘永梅; 机构复旦大学化学系; 出处《大学化学》 CAS 2024年第2期52-56,共5页; 基金基础学科拔尖学生培养试验计划2.02022年研究课题。; 文摘厨余垃圾的不当处置会造成土地和水资源的污染,随着垃圾分类政策在全国的推行,有效处理厨余垃圾成为解决环境问题的热点议题。厨余垃圾黏度的大小可直接影响处理设备的选型和工艺参数确定。将厨余垃圾的黏度测定作为实际应用案例引入物理化学实验教学,结合实际改进实验,对不同组成厨余垃圾的黏度值进行测量,考察含固率、转子型号、搅拌速度选择等对黏度值的影响,为厨余垃圾处理设备选型及工艺参数选择提供理论依据。改进后的实验可以强化学生学以致用的意识,增强对工程问题的综合性和复杂性的认识,启迪学生对厨余垃圾资源化利用的探索思考,实现基于“双碳”和绿色环保的创新思维学科素养培养,增强社会责任感。; 关键词厨余垃圾黏度测定含固率; Keywords Kitchen waste Determination of viscosity Solid content; 分类号 G64 [文化科学—高等教育学] O6 [理学—化学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“认知体验-固本强基-前沿创新”——复旦大学化学实验课程体系的建设与实践被引量：1: 4; 作者刘莎莎刘永梅李有琴王娟孙立森张晋芬高翔孙兴文; 机构复旦大学化学系; 出处《大学化学》 CAS 2024年第7期180-187,共8页; 文摘化学国家级实验教学示范中心(复旦大学),把培养一流本科生作为坚定目标和不懈追求,广泛吸收国内外先进的教育教学理念,聚焦国家社会对人才的需求,增强课程体系化建设,深化内涵,拓展外延,经过多年教学探索、建设和实践了“认知体验-固本强基-前沿创新”的进阶化学实验课程体系。在国家“教育数字化”战略发展方向,持续推进数字化教育资源,践行创新培养,优化和强化示范平台建设,实现中心的可持续发展。; 关键词认知体验固本强基前沿创新数字化教育可持续发展; Keywords Cognitive experience Strengthening foundation Frontier innovation Digital education Sustainable development; 分类号 G64 [文化科学—高等教育学] O6 [理学—化学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于^(19)F核磁的纳米金催化氟代苯甲醇选择性氧化的动力学测试被引量：1: 5; 作者陈邦彦程昕雨周倜孙立森刘永梅; 机构复旦大学化学系复旦大学化学实验教学示范中心; 出处《大学化学》 CAS 2022年第7期172-177,共6页; 文摘对已有实验“负载金催化苯甲醇氧化反应活性的测定”进行了创新设计,将广泛用于科学研究的^(19)F NMR检测方法引入到本科实验教学中。通过本教学实验的开展,学生能够学习掌握NMR的原理及实际操作,完成了纳米金催化邻、间、对位的氟代苯甲醇的动力学测试,考查不同取代基位置对反应速率常数和活化能的影响,并结合有机化学理论知识,加深对催化机理的理解,实现了^(19)F NMR检测的动力学教学与有机化学理论知识、仪器分析技术知识的有机结合,培养学生主动思考和解决实际问题的能力。; 关键词 ^(19)F NMR 催化氧化纳米金氟代苯甲醇取代基效应; Keywords ^(19)F NMR Catalytic oxidation Gold nanoparticles Fluorobenzyl alcohol Substituent effect; 分类号 G64 [文化科学—高等教育学] O6 [理学—化学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名物理化学实验内容的探索与实践被引量：14: 6; 作者刘永梅张晋芬孙立森戴维林李晔飞; 机构复旦大学化学系; 出处《大学化学》 CAS 2018年第10期18-20,共3页; 文摘为适应时代发展,切实发挥实验教学对提高大学生培养质量的重要作用,本课程尝试将科学研究领域的技术和方法引入物理化学实验教学中,为学生动手能力、科学素养和可持续发展能力的培养提供支撑平台。; 关键词物理化学实验教学内容新实验设计; Keywords Physical chemistry laboratory Teaching content Design of new experiment; 分类号 G64 [文化科学—高等教育学] O6 [理学—化学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	日常使用方式对一次性医用口罩微观结构和过滤效率的影响	孙立森刘莎莎张晋芬王琳刘永梅	《大学化学》 CAS	2020	6	在线阅读下载PDF 职称材料
2	电解银催化甲醇氧化制甲醛实验的课程思政设计	刘永梅孙立森黄镇涂涛	《大学化学》 CAS	2024	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	黏度测定服务于厨余垃圾处理设备运行条件优化的实验教学设计	孙立森郝永梅黄镇刘永梅	《大学化学》 CAS	2024	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	“认知体验-固本强基-前沿创新”——复旦大学化学实验课程体系的建设与实践	刘莎莎刘永梅李有琴王娟孙立森张晋芬高翔孙兴文	《大学化学》 CAS	2024	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	基于^(19)F核磁的纳米金催化氟代苯甲醇选择性氧化的动力学测试	陈邦彦程昕雨周倜孙立森刘永梅	《大学化学》 CAS	2022	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	物理化学实验内容的探索与实践	刘永梅张晋芬孙立森戴维林李晔飞	《大学化学》 CAS	2018	14	在线阅读下载PDF 职称材料